四川省成都市锦西中学七年级数学上册 5.8 教育储蓄导学案(2)

由此可得 解得: X=

(3)如果按照第三种储蓄方式，就需分两个时间段：第一个3年期；第二个3年期.将每由此可得: 解得 :x=

就是说，第一种储蓄方式：开始大约存4264元；第二种储蓄方式：开始大约存4376元；第三种储蓄方式：开始大约存4280元； 6年后本息和都能达到5000元.

几种储蓄方式比较可知：按第一种储蓄方式开始存入的本金少. 三．拓展与探究

“教育储蓄”是贴近我们生活的实际问题，通过实际调查，激发我们的好奇心和主动学习的欲望，并主动地探究问题情境中的数量关系：本息和=本金+利息；利息=本金×期数×利率，如：某种存款年利率为2.25%，现存入1 000元，3年后可以取出多少钱？本金为1 000元，期数为3，年利率为2.25%，取出钱包括本金+利息，利息=本金×期数×利率=1 000×2.25%×3=67.5元，所以可取出1 067.5元. 问题探究

问题 为了准备小颖6年后上大学的学费5 000元，她的父母现在就参加了教育储蓄. 探究：1.同学们利用休息时间去作调查，结果有下面两种储蓄方式： （1）先存一个3年期的，3年后将本息和自动转存一个3年期. （2）直接存一个6年期的.

你认为哪种储蓄方式开始存入的本金比较少？

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