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初中语文语法,实词知识+练习(2)

来源:网络收集 时间:2021-02-21 下载这篇文档 手机版
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能用倍数。

E、量词:是表示事物和动作、行为单位的词。表示事物单位的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。 表示事物单位的:个、只; 表示动作、行为单位的:次、回,

有时也借用某些名词来表示,如:脚、年; 量词的语法特点:①量词经常和数词连用,组成数量短语,也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在名词的前面。③表示动量的数量词数量词常用在动词的后面。 F、代词:起代替或指示作用的词。

代词分为人称代词、疑问代词、指示代词三类。 1.人称代词包括三种代词: 第一人称:我、我们、咱、咱们; 第二人称:你、你们、您、您们;

第三人称:他、她、它、他们、她们、它们、别人、大家

2.疑问代词是表示疑问点的,如:谁、什么、哪里、多少。

3.指示代词包括近指的"这",远指的"那",以及由它们构成的合成指示代词,如:这里、那边、这阵子、那会儿 代词的语法特点:

①第二人称的敬称“您”不用于复数,如果需要表示复数,就用“您几位”“您诸位”

②第三人称复数代词“他们”可专指男性,也可兼指男性和女性,“她们”则专指女性

③注意“我们”和“咱们”用法的区别。“我们”指说话人,有时也可以包括听话人;“咱们”一定包括说话人和听话人

④指示代词“那”用于远指,“这”用于近指 ⑤代词用得不恰当,指代不明,可造成病句。

语法练习

1、标明下列各组词的词性:

坚决 决心 可爱 热爱 荣誉 光荣 企图 意图 答案 答应 气愤 气魄 批语 批示 残杀 残忍 诱饵 诱惑 兴奋 兴趣 安心

担心 道歉 抱歉

安慰 欣慰 感激 激动 愉快 高兴

2、找出下边句子中的名词、动词、形容词、数词、量词、代词

1、李明翻身骑在马儿的光背上。

2、我轻轻地叩着门板,刚才那个小姑娘出来开了门。3、在一个春节前一天的下午,我到重庆郊外去看一位朋友。

4、像这样的老师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?

5、我对荠菜,有着一种特殊的感情。

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