这些题目要求学生善于思考、能迅速接受新知识、读图能力强等,有一定难度,综合题失分都多,其中33题要读懂太阳光照图,这是第一章节学习的基本功,难度相对较大,得分率较低,它考查学生的知识应用能力。
四、错因分析
通过阅卷发现,学生失分的原因有以下几种:
1、 审题不够认真仔细或者粗心大意,导致作答错误。例如:3、6、7、21、30、31题;
2、学生基础知识不扎实,基本概念、原理不清。例如:10、12、14、22、26、27题;
3、不善于动脑思考,不能迅速接受新事物、新知识背景。例如:21、28题;
4、 学生运用知识分析问题、解决问题的能力不够。不能做到学以致用,只是简单、机械地死记硬背。例如:32题。
5、 学习、考试态度不端正,作答马马虎虎和空缺。
6、少数学生不能理解题意,出现答非所问的现象。
五、后段改进教学的措施
1、注重学生基本功训练。及时反馈学生平时的学习和训练问题,做好补缺补差工作。
2、加强学生基础知识、基本技能训练。重视单元过关,培养学生的地理学科能力,指导、帮助学生学会思考地理问题,重视知识形成和积累。
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说教育文库高一地理期中考试成绩分析(2)在线全文阅读。
相关推荐: