2019年幼儿园精神文明创建工作总结(2)

工作态度和严谨求实的工作作风，严格按照《新纲要》要求，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，坚持正面教育、保育教育相结合原则。注重促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展，紧密结合幼儿发展特点，坚持动静交替，寓教于乐，在玩中培养幼儿的兴趣爱好、创造能力、思维能力、想象能力等，幼儿生活习惯、生活自理能力、自身素质得到了明显提高。强化日常管理，规范教学秩序。注重日常监督检查，严格奖惩，充分调动了全园教职员工的工作积极性和能动性，欢声笑语充满了整个校园。教育教学活动多次荣获省、市级优质活动称号。教师、幼儿参加各级各类竞赛多次获奖。

3、弘扬正气，树立典范，重塑师表形象。

注重教职工队伍建设，不断提高教师素质。我园历来将教师队伍建设放在工作的首位来抓，始终保持教师队伍的稳定和较高素质。坚持每周二组织全体教师政治学习，学习教育法律法规条例，例如：《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《**省中小学教师职业道德“八不准”》等，学习业务知识，学习国内外先进幼教管理

经验等。积极组织人员参加学习培训，交流经验，弥补不足，通过一系列的学习培训和实践，教师队伍素质有了明显提高，并通过有计划有目的地培训，在全园逐步形成了全员学习、终身学习、自觉学习的良好氛围。

我园还非常注重教师之间思想交流和认真细致的思想政治工作，力求教师队伍稳定，以保证幼儿学习的科学性、连续性、稳定性，便于更好地开展教学工作。同时，在全园扎实推广普通话，规范语言文字用语。

培养教师们热爱幼教事业、关心爱护幼儿的良好社会主义职业道德，不断提高教职员工的政治理论素养和教学素质，全身心地投入到幼教事业中去，奉献爱心，奉献青春，为更好地培养新一代全面发展的幼儿奠定了坚实的基础。

4、关注细节，落实卫生防疫制度，确保校园平安。

我园一直坚持安全第一，健康第一的原则，始终绷紧安全工作这根弦，把“平安校园”创建活动作为学校工作的重中之重，因地制宜，因势利导，真抓实干，营建了安全文明的校园环境，为全园师生筑起了一道坚固的安全屏障。

狠抓安全管理，确保幼儿安全。成立了由一把手任组长、园委会全体人员为成员的园安全工作领导小组，全面负责校园安全工作的日常督促检查落实。建立健全

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