课题研讨记录(3)

课题研讨学科 课题 主讲人 参加教师 活动过程： 一、冯会惠主持开始 二、自主交流： 1、每个教师说自己对活动主题的理解，并发表自己看法 2、 每个教师谈谈自己在平时的教学中如何组织数学课堂教学。 3、 每个教师说出自己的感受，并形成材料。 4、在讨论的过程中认识到自己的不足之处，以后需要做到及时纠正！ 活动小结： 顾小雨：如果我们改变教学观念，在教学过程中认真研究课程标准，认真研究教材，认真 研究学生，优化课堂教学过程的各个环节，尽量提高单位课堂教学时间的教学效率，把原 本应在课堂上掌握的知识、 原本应在课堂上解决的问题就在课堂上解决， 精选作业和练习， 这样就能够减轻学生过重的课业负担，让学生有更多的时间来提高自己各方面的技能和素 质。 本课题研究的目标是，转变教师的传统教学观念，树立全面发展的质量观、以人为本 的学生主体观、民主平等的师生观，克服我校课堂教学中存在的种种弊端，各学科探索优 化课堂教学的系统方案，提高课堂教学的效益，达到减轻学生过重课业负担的目的。 数学 减轻学生课业负担的研究 冯会惠 顾小雨,王英新,张子荣 时间 地点 2016年2月27日 官寨完全小学会议室

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