校园广播稿(7)

校内广播文件

听他讲课。讲课之前他定定神，若有所思。讲课时，他几乎都不用看课本，他连哪个内容在哪页都记住了。他讲课时快时慢，每提及一个重要的内容时，他会细细分析;不重要的就一笔代过。他在课堂上从没有骂过一位学生，更没有打过哪一位学生。听他的课很享受。我特别爱听他上课讲历史故事，随着他的一起一伏，不知不觉地就下课了，我总觉得不过瘾，希望他多讲几个。有时候，他还会在课堂上放一些历史歌曲给我们听，我们听了常常是热血沸腾。

作为班主任，他无论在学习还是生活方面都无微不至地关心着我们。他时常关注我们相对薄弱的科目:数学和英语。在班队课或是放学时间，他时常辅导我们。这个时候，同学们会争着问问题。“王老师，这个方程怎么解啊？”“王老师，这个英语单词我不懂什么意思，您能翻译一下吗？”……同学们做不出的题目，到王老师那都可以得到满意的答案。从此，王老师成了我们的“百科全书”，我们的学习兴趣更浓厚了。

不仅如此，他还是我们的“家长老师”。对我们生活与成长，他都在关心。他总是对我们问寒问暖。天冷了，他会叮嘱我们多穿点衣服;天热时，他叫我们不要到外面曝晒，以免中署。班上有同学生病了，他立刻送他(她)去医院，叮嘱他(她)按时吃药;同学有困难，他也会及时帮忙解决。我们在学校里有这样一位“家长”，真的很幸福。

可是我们只能算是一群不争气的孩子。在学校班级各项评比中，我们几乎没有拿过什么荣誉、没有争过什么光。不出色不说，我们同学中还时常有违反级律的。他因此挨了学校领导不少批评，但他独自承受着，不会向我们发脾气。他对我们还是满怀信心，想过许多对策，可我却总是让他失望……

尽管我们不争气，可他对我们的关爱依旧不减。

那是一个特别冷的天，下着雨。有个同学忘了带伞，在教室外徘徊……这时，王老师穿着雨衣骑着电动车过来了，“没有带伞啊？来，上来，套上雨衣我送你回家吧。”她坐上了老师的车，两个人冒着风雨回家了。看到此番情景，我心头一暖，久久感不到天气的寒冷。老师车上搭载了多少回家的学生，解过多少燃眉之急啊！我坐过他的车子起码都有十几次了。去我家的路崎岖陡峭，但他每次都还坚持要把我送到家。我过马路时他还总是叮嘱要我小心。想想真的暖心。 到了初二，他不在当我们的班主任，但他依然关注着我们。时常问问我们的第 7 页 共 13 页 7

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