六、回答问题以及小组探讨问题
说明:拓展质疑,激起学生的探究欲望。
【作品简评,提高巩固】
这是一首献给爱人的作品:
巴赫一生中写了很多的小步舞曲,我们生活最熟悉的这首《G大调的小步舞曲》是出自《致安娜.玛格丽娜古钢琴小品集》,那是巴赫献给他第二任妻子安娜的一部杰出作品,创作于1722年。 简要事件:
1720年,巴赫的前妻去世,1721年,36岁的巴赫再婚,娶了安娜,一个在事业和家庭上给了巴赫很大的支持和帮助的女人; 1750年巴赫去世,安娜从此无人过问,过着一贫如洗的生活,不得不住进救济院,十年后,也离开了人世。
最后,复听全曲,并让学生随着小步舞曲的节奏,用各种方式来表达自己对音乐心情的体验。例如:特长生的组合,有舞蹈基础的,有会用乐器演奏的等方式进行学习。还可以分组讨论以及分组比赛表演。
课堂小结。
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