苏教版语文必修三课内文言文练习(第二单元)(17)

示停顿；②④中的“也”是副词，用在句末表示判断。

16、解析：选C。哀：惋惜。

17、解析：选D。“以”①相当于连词“而”；②连词，表目的，来。“为”①读wéi，是；②读wèi，介词，替。

18、解析：选A。A项，“函”名词用作动词，其他三项是形容词作名词。

19、解析：选C。A项，应为把头颅和尸体合到一起埋葬；B项，没有马上镇压错；D项，是张溥写的碑记并非镌刻。

20、解析：选A。A项，止—只，有—又；B项，赀—资；C项，少—稍；D项，曷—何。

21、解析：选A。A项，两个“而”都表示转折，却，但是。B项，“之”①往，到；②用于主谓之间，取消句子独立性。C项“于”①介词，在；②介词，比。D项，“且”①表并列；②表递进。

22、解析：选C。C项，“逡巡”古今义都是欲进不进、迟疑不决的样子。A项，“行为”古义：品行行为；今义：受思想支配而表现出来的活动。B项，“非常”古义：非同寻常；今义：十分，极。D项，“首领”古义：头颅，借指性命；今义：借指某些集团的领导人。

23、解析：选D。①③名词用作动词，筑墓；用棺材收殓。②名词作状语，像对待奴仆那样。④动词的使动用法，使 屈身。⑤形容词用作动词，阐明。⑥形容词用作名词，远近的人。

24、答案：C 25、C 26、A

27、解析：选D。惟：思。

28、解析：选D。①连词，来；②介词，把；③助词，放在主谓之间，取消句子独立性；④助词，的。

29、解析：选D。A项，“所以他必须为他的应得之位奋斗”不当；B项，“苗裔”意思是“后裔”；C项，“朕”意思是“我”，“皇考”意思是“父亲”。

30、解析：选C。C项是形容词用作名词，其余都是名词用作动词。

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