多媒体演示文稿作品。
教学过程：
一、情境导入、激发兴趣
为学生展示生动的演示文稿实例，让学生感受Powerpoint的功能和魅力，在欣赏、赞叹之余，教师顺势解释什么是多媒体演示文稿。多媒体演示文稿就是用多媒体集成软件制作出来的，通过文字、图片、声音，动画，视频等方式，来表现作品的具体内容。
让学生说说演示文稿的好处。
二、自主探究powerpoint 2003
1.学生自学启动powerpoint 2003软件的方法，了解程序窗口的组成。（参照课本63页上的操作步骤自主学习。）
2.打开上一学期学过的word 2003程序，跟现在的powerpoint 2003 进行比较，看看两个程序窗口有什么异同之处。（知识迁移，加深对程序窗口认识的印象。）
3.教师总结、介绍程序窗口的组成。
三、打开、放映、退出演示文稿作品
1.教师上机演示和讲解，如何打开一个已有的演示文稿作品，并进行放映和退出。
学生在自己的电脑上认真观看教师的演示操作。
2.学生上机操作练习，对一个已有演示文稿作品打开、放映、退出。 教师巡视、指导。
四、学生自评
学生按课本64页中的评价表，对本节课的学习情况进行自评，并完成评价表中的内容。
五、归纳总结
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