Unit4 See the doctor
教学内容:Story time 课时安排:第一课时 教学目标:
1.能正确理解,掌握对话内容,并能朗读,表演对话。 2.能正确听说读写词组:see the doctor, have a rest,take some medicine,drink some warm water
3.初步掌握句型 what’s wrong with you ? I have. 教学重、难点:
1.能正确理解,掌握对话内容,并能朗读,表演对话。 2.掌握词组:see the doctor,have a rest, take some medicine, drink some warm water和句型What’s wrong with you? I have What should I do? You should. 3.培养学生听说能力和交际能力。 教学准备: 多媒体课件 教学过程:
Step1 Free Talk T:1.Where do you live? 2.How do you come to school? 3.How do you get to school?
Step2 Presentation
1.T:YL wants to visit SH’s home.But SH is ill. She wants to see the doctor.
2.教师出示挂图,让学生用中文描述一下图片信息。
3.学生自由度课文,并找出新单词,试着根据音标拼读。 4.教师领读。
5.学生分角色朗读课文。
6.教师出示表格,学生观看课文动画。
8.教师根据表格情况,模仿复述课文。
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9.学生根据表格情况,复述课文,教师给予评价。
教师讲表格中的内容擦去,男女生根据表格上的部分信息
二次备课
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