辟( ) 候( ) 裁( ) 宛( ) qiāo( )
3.请用“ ”选出正确的答案。(5分)
脊梁(jǐ jí) 乘虚而入(chãng châng ) 供应(gōng gîng)
固执(zhí zhì) 如火如荼(tú chá) 执著(zhuï zhù)
同仇敌(慨 忾) 变化多端:(①端正 ②项目、方面)
(契 锲)而不舍 厄运:(①阻塞 ②困难、灾难)
4.根据提示写出相应的成语。(5分)
(1)面对天灾地震,我们军民应该 、 共渡难关。
(2)像“螳螂捕蝉”这样的寓言故事很多,如 、 。
(3)秋天是收获的季节,到处 、 、
(4)我们的校园真美啊,真是 、 、
5.在横线上填上与“笑“相关的词或词组,使句子更生动传神。(4分)
郊游时,大家席地而坐,不知王强说了什么,大家 。听听,豪爽的男
生 ;文静的女生 ;看看,同学有的笑得 ,有的笑得 ,有的笑得 。老师也忍俊不禁, 。连身边的小草也笑得 。
三、句子练习。(8分)
1.修改病句。(用修改符号修改)(3分)
(1)老师要求同学们明确学习目标和学习态度。
(2)《鸟的天堂》作者是现代著名作家巴金写的。
(3)同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。
2.按要求,写句子。(5分)
(1)天上的云很神奇,有时白云朵朵,有时彩云翩翩,有时乌云密布。(照例子,仿写一
句。)
(2)夕阳渐渐西沉,灰椋鸟陆陆续续的归林了。(把句子写生动。)
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