公民道德与伦理常识重点

公民道德与伦理常识重点、考点

专题一 公民道德建设

1、道德在社会发展和人们生活中的重要作用 （1）一定的道德观念或道德体系一经形成，就成为影响人民生活和社会发展的重要力量，在经济、（1）树立正确的道德观，有助于塑造完美人格。 （2）树立正确的道德观，有助于培养坚强的意志品质。

（3）树立正确的道德观，有助于建立良好的人际关系。

9、为什么说为人民服务是公民道德建设的核心？ （1）公民道德建设的内容非常丰富，只有以为人民服务为核心，才能正确处理好各种复杂的利益关系。

（2）在新形势下，倡导为人民服务的道德观，就等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。

2、如何让家庭充满亲情，让邻里更加团结？ 家庭道德是一种亲情道德。亲情是维护家庭美满幸福的特殊力量。培育家庭美德，也就是培育亲情的过程。

社会发展中起着不可替代的作用。

（2）道德是衡量一个国家或民族的发展水平和文明程度的重要标尺。

2、道德与法律的关系

（1）道德与法律的相同点（联系）：道德与法律都是调整人与人、人与社会、人与自然之间关系的行为规范。社会主义法律与道德具有高度的一致性。

（2）道德与法律的不同点（区别）：

①首先，道德自人类产生后就始终存在，它的评价标准是人们的利益所决定的善恶、荣辱观念；而法律是人类进入阶级社会后，随着国家的出现而产生的，由国家制定或认可，反映和代表着统治阶级的意志。

②其次，道德主要是通过个人良心、风俗习惯和社会舆论，通过教育、批评和自省等方式起作用；而法律一经国家制定或认可，就由国家执法机关和司法机关，凭借国家权力强制施行。国家强制力是法律发挥作用的根本力量。

③第三，道德调节的范围，几乎涉及人们所有的社会关系、所有行为；而法律调节的范围要小得多，它主要涉及那些重要的、基本的社会关系和行为。

3、法治与德治的关系： （1）从国家的治理来说，法治与德治是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为，德治则以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。 （2）我国是人民当家作主的社会主义国家，法律是人民意志的集中体现，道德同样以是否符合人民群众的利益为评判善恶、荣辱的根本标准。我们必须把道德建设和法制建设紧密结合起来。 4、树立正确的道德观的意义（为什么道德是人生成功和幸福的支柱？）

5、先进道德的形成过程是一个什么过程？ （1）传统道德的精华与时代精神相结合，对传统道德进行批判性清理，取其精华，去其糟粕。 （2）借鉴世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果的过程。

6、如何加强中国特色社会主义的公民道德建设？ （1）立足于发展中国特色社会主义的伟大实践 （2）弘扬时代精神，对传统道德进行批判性清理，取其精华，去其糟粕。

（3）面向世界，博采众长，认真研究和积极借鉴各国道德建设的文明成果和成功经验。

（4）中国特色的社会主义公民道德，只能从中国的具体国情出发。在学习世界各国道德建设成功经验的过程中，必须坚持以我为主、为我所用的方针。反对两种错误倾向：一方面，要反对妄自尊大、惟我独尊；另一方面，要反对妄自菲薄，全盘照搬、全盘西化。

7、社会主义核心价值体系的内容

马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。

8、社会主义荣辱观与社会主义核心价值体系的关系？

（1）社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。

（2）社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系得到的基石。

（3）社会主义荣辱观是建设社会主义核心价值体系的道德力量。

9、“八荣八耻”的内容、地位？

是新形势下加强社会主义思想道德建设的重要指导方针，是马克思主义世界观、人生观、价值观基本原则的具体化，是社会主义核心价值体系的基础，是构建社会主义和谐社会的道德保障。

要把为人民服务的思想贯穿于各种具体道德规范之中。通过具体道德规范，引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系，提倡尊重人、理解人、关心人，发扬社会主义人道主义精神，为人民为社会多做好事。

10、为什么说集体主义是社会主义公民道德建设的原则？

（1）在社会主义社会里，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。 （2）社会主义社会的政治、经济关系，决定了社会主义公民道德建设必须以集体主义为原则。 11、集体主义包括三个方面的基本内容：

（1）第一，个人利益和集体利益从根本上是一致的，二者相辅相成。每个人的正当利益，都是集体利益不可分割的组成部分；国家利益、社会利益，体现着个人长远的、根本的利益。

（2）第二，当个人利益与集体利益发生冲突的时候，个人应当以大局为重，个人利益服从集体利益。

（3）第三，坚持集体主义，维护集体利益，要保障个人正当利益，使个人的才能和价值得到充分的发挥，个人价值得以实现。

12、为什么要坚持集体主义原则，反对个人主义，尤其要反对极端个人主义？

（1）个人主义总是以个人为中心，在处理个人与他人、个人与集体的关系时，把他人、集体和社会当成实现个人目的的工具和手段，它不能代表正当的个人利益。

（2）极端个人主义是个人主义的恶性膨胀，既会给社会、集体和他人造成损害，也会给个人带来失败和不幸。

专题二 公民的道德生活

1、家庭美德基本规范的内容：尊老爱幼、男女平

（1）亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。 （2）亲情的凝结和升华，有赖于家庭文化的培育。 （3）亲情的延伸和扩展，是协调邻里关系的情感基础。

3、职业道德的基本规范内容：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 4、如何培养职业精神，践行职业道德？ （1）培养职业精神，践行职业道德，首先要端正职业态度。

（2）培养职业精神，践行职业道德，关键在于树立正确的职业理想。

（3）培养职业精神，践行职业道德，还要学习职业道德知识。

（4）培养职业精神，践行职业道德，其最终目的，在于提升职业生涯中的人生境界。 5、社会公德的特点、作用、重要性：

（1）特点：社会公德不同于家庭道德和职业道德的一个显著特点，在于所有社会成员，不分阶级、阶层、职业，不管年龄、性别、文化水平，只要是在公共场所，都要遵守这些道德规范。

（2）作用：社会公德对于维护公共利益、保持社会稳定，具有不可取代的作用。在现代社会，社会公德的内容不断丰富和发展，其作用越来越突出。

（3）重要性（地位）：

①社会公德的状况，是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。

②社会公德是公民生活最基本的行为规范，是衡量文明发展程度的一种标志。

③社会公德的水准，在很大程度上，取决于人们是否普遍树立了公德观念。

6、社会公德的基本规范内容：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

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