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一年级下册综合实践活动教案(3)

来源:网络收集 时间:2020-10-10 下载这篇文档 手机版
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培养学生爱自己的妈妈,自己是一个懂事的孩子。

二、教学重难点:

使学生学会观察自己的妈妈,经常给妈妈带微笑。 三、教学过程:

(一)学习“你知道吗”。 1、引导学生观察自己的妈妈。 2、观察后填空。 3、老师评点。 (二)学习“填一填”。

1、老师引导学生想想爸爸妈妈每天在家做些什么 2、学生自己说一说 3、学生自己填一填。 4、老师更正。

(三)了解关于妈妈的节日。

1、老师讲一讲。(3月8日妇女节)。

2、学生记一记。 3、画一画自己的妈妈。

(四)布置作业:画一画自己的妈妈。 五、教学板书:

了解妈妈

妈妈的名字: 妈妈的外貌: 妈妈的性格:

六、教学反思:

第二课时 妈妈的微笑

一、教学目标:

1、知识技能: 了解自己的妈妈。 2、过程方法:

通过观察获得知识。 3、情感态度价值观: 培养学生爱自己的妈妈。

二、教学重难点:

观察自己的妈妈。 三、教学过程: (一)复习导入 1、评点上次作业。 2、展示作品。

(二)学习“开阔视野”。 1、观察文中插图。 2、讲解图中画的是什么 3、向学生介绍花的含义。 (三)送给妈妈一枝花。

1、自己做一朵花或画一朵花送给自己的妈妈。

2、看谁画得好。 3、作品展示。 四、教学板书:

妈妈的微笑

五、教学反思:

第三课时 故事演讲“妈妈爱我,我爱妈妈”

一、教学目标:

1、知识技能:

回忆生活中妈妈对自己的爱。 2、过程方法:

学会通过言行来表达对妈妈的爱。 3、情感态度价值观:

学会爱自己的妈妈。

二、教学重难点:

观察自己的妈妈。 三、教学过程:

(一)介绍自己的妈妈。 1、介绍自己妈妈的名字。 2、介绍自己妈妈的样子。 3、介绍自己妈妈的性格。 (二)回忆妈妈的关心。 1、学生自主回忆。 2、老师引导学生思考。 3、学生自己说一说。 4、老师评点。

(三)我可以为妈妈左学什么 1、想想自己能为妈妈说些什么

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