16 神奇的音箱
【学练导航】
这篇文章,我们要学习作者用浅显易懂的语言文字,给我们介绍了生态农业的一些粗浅的知识,并给我们指出生态农业的发展方向和它的重要性的写作方法,现时还就养成搜集相关知识的习惯。
★基础大练堂【积累与运用】(20分钟) (小3号楷体加粗)
一、根据课文内容填空,并仿照样子写几个词语在横线上。 我们看到( )的桃子、( )的葡萄、( )的梨子,多想拿起来就咬一口啊。
二、按要求写句子
1.小女孩表演了节目。
扩写:______________________________________________________________________ 2.月亮正从水天相接的地方升起来。 缩写:_______________________________________________________________________ 3.人与山的关系日益密切,使我们感到亲切、舒服。
改为反问句:___________________________________________________ 4.没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。
改为肯定句:___________________________________________________ 5.黄继光对指导员说:“请把任务交给我。”
改为第三人称转述句:______________________________________________
★★阅读集训营【理解与迁移】(30分钟) 一、品味经典(顶格。楷体小4号加粗)
在绿油油的叶丛中,百花是那样的高雅、洁净。我无法用文字准确形容那花瓣的色彩,说它纯白吧,又似乎有一种淡淡的青绿色渗透出来;我也无法用文字准确形容那花瓣的质感,说它玉琢冰雕吧,它又显得那样柔韧而有弹性。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
1.照样子,各写两个相同的词语。
绿油油 : 、 欢天喜地 : 、 2.这段话主要写了百花的( ) 和( ) 两个方面。 3.哪句话最能概括这段话的意思?写在下面。
★★★创新加油站【培优与拓展】(10分钟)
古人称男子二十岁为_______之年,三十岁为_______之年,四十岁为 之年,五十岁为_________之年, 六十岁为________之年,七十岁为_________之年,一百岁为_________之年。
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