中外建筑史

《中外建筑史》自学考试大纲

自学用书：《中国建筑史》（第五版）东南大学 潘谷西 主编

中国建筑工业出版社

《外国建筑史》（第三版）清华大

学 陈志华 著

一、课程性质与设置目的

课程性质：《中外建筑史》课程是全国高等教育自学考试，环境艺术专业学生必修的基础理论课程之一。

本课程主要综合考察和概述中国建筑史及外国建筑史的概貌和各重要历史时期的建筑特点及优秀建筑实例，从而了解建筑的发展规律。

课程目的：让自学者能较系统地了解中外建筑发生、发展的一般规律，使学生基本掌握各历史阶段的建筑特点，吸取传统建筑的文化的精华，从而提高建筑文化及理论素养，并能熟悉了解其设计技巧和方法，丰富创作思维，为设计课程打下基础。

二、考核目标

《中国建筑史》

第一篇 中国古代建筑

绪论

（一）学习目的和要求

通过本章的学习，主要了解中国古代建筑的多样性与主流，对木构架的特色、单体建筑的构成、建筑群的组合、及建筑类型，有具体的了解和掌握，是本课程的重点之

一。

（二）考核知识点

1、建筑的多样性与主流 2、木构架的特色 3、单体建筑的构成 4、建筑群的组合 5、建筑与环境 6、建筑类型 7、工官制度 （三）考核要求

1、建筑的多样性与主流

掌握：（1）木构架作为主流的优势 了解：（1）其它各具特色的建筑风格 2、木构架的特色 掌握：（1）穿斗式 （2）抬梁式 了解：（1）斗拱 3、单体建筑的构成

掌握：（1）中国古代单体建筑屋顶式样

了解：（1）作为中国古代单体特点的简明、真实、有机

（2）中国古代建筑屋顶组合举例

4、建筑群的组合

掌握：（1）庭院的围合方式 （2）轴线纵深布置建筑 了解：（1）中国古代建筑庭院组合

（2）中国古代建筑群总平面 5、建筑与环境

掌握：（1）“天人合一”的思想

了解：（1）文学和风水的手段 6、建筑类型

了解：（1）丰富的建筑类型 7、工官制度

了解：（1）官式建筑与民间建筑

第一章 古代建筑发展概况 （一）学习目的和要求

通过本章的学习，主要了解古代建筑的发展阶段，其中封建社会是形成我国古典建筑的主要阶段。 （二）考核知识点

1、原始社会建筑 2、奴隶社会建筑 3、封建社会前期建筑 4、封建社会中期建筑 5、封建社会后期建筑 （三）考核要求

1、原始社会建筑

掌握：（1）长江下游一带木结构（浙江余姚河姆渡遗址）

（2）西安平城村遗址

了解：（1）其它文化遗址、建筑及装饰

2、奴隶社会建筑

掌握：（1）西周在建筑上的突出成就 了解：（1）夏、西周、春秋的建筑成就

3、封建社会前期建筑 掌握：（1）汉砖

（2）战国木结构榫卯

（3）三国、晋、南北朝石刻 了解：（1）战国、秦、汉、三国、晋、南北朝的建筑发展

4、封建社会中期建筑 掌握：（1）安济桥 （2）小雁塔 （3）营造法式 （4）宋的建筑成就

了解：（1）隋、唐、五代、宋的建筑

发展

5、封建社会后期建筑 掌握：（1）明的建筑成就 （2）清的建筑成就

了解：（1）元、明、清的建筑发展

第二章 城市建筑

（一）学习目的和要求

通过本章主要了解古代城市建造特点及发展阶段，及历史上出现的宏伟壮丽的城市。

（二）考核知识点

1、概说

2、汉至明清的都城建设 3、地方城市的建设 （三）考核要求

1、概说

掌握：（1）中国古代城市的三个基本要素

（2）城市发展的四个阶段 了解：（1）城市集中表现了古代经济、文化、科学、技术等多方面成就

2、汉至明清的都城建设

掌握：（1）中国古代都城建设的三种类型

（2）隋大兴（唐长安）与洛阳的建筑

（3）元大都与明清北京的建设

了解：（1）汉长安的建设 （2）南朝建康的建设 （3）宋东京的建设 （4）明南京的建设 3、地方城市的建设

了解：（1）地方城市的其他基础设施

（2）明清西安城 （3）明代的松江府城 （4）清代巴县（重庆）平面 （5）山东登州府、蓬莱水城

第三章 住宅与聚落

（一）学习目的和要求

通过本章的学习，主要了解住宅与聚落的发展及其成就 （二）考核知识点

1、概说 2、实例 （三）考核要求

1、概说

掌握：（1）住宅形制演变 （2）住宅构筑类型 2、实例

掌握：（1）北方四合院

（2）江南天井式住宅

（3）客家土楼 （4）窑洞住宅 了解：（1）西藏住宅 （2）安徽歙县棠樾村 （3）山西襄汾村

第四章 宫殿、坛庙、陵墓

（一）学习目的和要求

了解掌握历代宫殿、坛庙、陵墓及其最成熟的技术和艺术营建，及其群体布局的空间处理、基础选择、因地制宜地塑造环境以及空间尺度、色彩处理等方面的特色和创造性。

（二）考核知识点

1、宫殿 2、坛庙 3、陵墓 （三）考核要求

1、宫殿

掌握：（1）明清北京宫殿

了解：（1）中国古代宫殿建筑的发展四个阶段

（2）唐长安大明宫 （3）清沈阳故宫 2、坛庙

掌握：（1）北京天坛

（2）太原晋祠 了解：（1）北京社稷坛 （2）北京太庙 （3）曲阜孔庙 3、陵墓

掌握：（1）秦始皇陵

（2）陕西兴平汉茂陵及附近陵墓 （3）乾陵 （4）明十三陵 了解：（1）地下埋葬制与墓室 （2）地上陵台、因山为陵与宝城宝顶

第五章 宗教建筑

（一）学习目的和要求

了解、掌握宗教建筑发展及其特点 （二）考核知识点

1、概说

2、佛寺、道观及清真寺 3、佛塔

4、石窟、摩崖造像 （三）考核要求

1、概说

了解：宗教建筑随宗教发展及其特点 2、佛寺、道观及清真寺 掌握：（1）山西五台佛光寺大殿 了解：（1）河北正定隆兴寺

（2）天津蓟县独乐寺 （3）山西大同善化寺 （4）西藏拉萨布达拉宫 （5）西藏日喀则萨迦南寺 （6）内蒙古呼和浩特库力图合 （7）河北承德外八庙

（8）湖北均县武当山道教宫观 3、佛塔

掌握：（1）佛塔的发展与特点

了解：（1）喇嘛塔 （2）经幢 4、石窟、摩崖造像

了解：（1）山西大同云冈石窟

（2）河南洛阳龙门石窟 （3）甘肃敦煌鸣沙山石窟 （4）山西太原天龙山石窟

第六章 园林与风景建设

（一）学习目的和要求

了解中国古典园林与风景的发展、特点及成就

（二）考核知识点

1、概所

2、明清皇家苑圃 3、明清江南私家园林 4、风景建设 （三）考核要求

1、概说

掌握：（1）各时期园林特点

了解：（1）唐宋至明清园进一步继承与发展的表现 2、明清皇家苑圃

掌握：（1）清漪园（颐和园） （2）《园冶》 了解：（1）北京明、清三海 （2）河北承德避暑山庄 3、明清江南私家园林

掌握：（1）基本设计原则与手法

（2）水面处理 （3）叠山置石

（4）建筑营构 （5）无锡寄畅园 （6）留园 （7）拙政园 了解：（1）江苏吴江退思园 （2）江苏扬州个园 4、风景建设

掌握：（1）风景建设的性质与规模

（2）风景名胜区广泛发展的原因（3）风景建设的原则和手法 了解：（1）江苏苏州虎丘 （2）浙江绍兴兰亭 （3）安徽歙县唐模村头景点

第七章 建筑意匠

（一）学习目的和要求

学习了解在中国古代社会中，有哪些相对稳定的作为观念形态的社会文化意识影响了以至决定了古建筑设计的结果，这些影响又是怎样转化为建筑的规划与设计过程的。

（二）考核知识点

1、营造活动中的观念形态 2、选址与布局 3、审美与建筑设计 （三）考核要求

1、营造活动中的观念形态 了解：（1）天人合一的宇宙观

（2）物我一体的自然观 （3）阴阳有序的环境观 （4）社会文化心理结构的若干影

响因素 2、选址与布局

了解：（1）对环境的分析利用

（2）环境改造与方位变通 （3）几何关系与均衡对称秩序 （4）同构关系与自然秩序 （5）空间序列与总体权衡 3、审美与建筑设计

了解：（1）实践理性精神与建筑审美趣味

（2）空间与屋顶艺术 （3）模数制与结构体系 （4）地域文化与建筑的乡土性

第八章 古代木构建筑的特征与部演变 （一）学习目的和要求

对古代建筑若干习见的局部形制与构造就其已知演绎变化学习了解。 （二）考核知识点

1、台基、踏道、栏杆、铺地 2、大木作 3、墙壁 4、屋顶

5、装修（宋称小木作） 6、色彩与装饰 （三）考核要求

1、台基、踏道、栏杆、铺地 了解：（1）台基

（2）踏道 （3）栏杆 （4）铺地

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