2016年漳州市初中思品校本作业（八年级下册）(3)

第七课 拥有财产的权利

一、单项选择题

1．在我国，下列属于公民合法财产的是（ ）

①公民的房屋、储蓄 ②公民的生活用品、文物、图书资料 ③公民的林木、牲畜 ④公民房屋附近的矿藏、山林

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．某中学九年级学生小明把自己平时积攒下来的零用钱200元捐献给希望工程基金会。小明的行为是行使自己对合法财产的（ ）

A．处分权 B．占有权 C．收益权 D．使用权

3.周红和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、叔叔等一起生活，嫁到邻居的姑姑也经常回来看望爷爷奶奶。周红的爸爸因车祸去世，在继承爸爸遗产时，属于第一顺序继承人的有 A. 周红、爷爷、妈妈、叔叔 B. 周红、爷爷、奶奶、妈妈、 C. 周红、妈妈、姑姑、叔叔 D. 周红、爷爷、奶奶、姑姑

4.学校开展“美在你身边”征文活动，班长将语文科代表的名字改为自己的名字，结果获得了一等奖。班长的做法

A. 可以提倡，这样有利于资源共享 B. 可以原谅，是朋友不必斤斤计较 C. 是错误的，侵犯了他人的著作权 D. 是错误的，侵犯了科代表名誉权 5.右边漫画说明盗版行为（ ） ①是违法行为，也是不道德行为 ②违背诚信原则，败坏社会风气

③非常有利于提高市场竞争能力 ④不利于创新能力的培养与提高

A. ①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、非选择题

6．在当今现实生恬中，形形色色、以假乱真的“山寨”产品日益侵蚀着我们的社会经济和日常生活…… （1）你能列举一些具体事例吗？

（2）针对这类侵权行为请你从多角度提出维权建议。

7.2015年1月8日，国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行。此次大会共评选出295个获奖项目和7名外籍科技专家。这是党中央、国务院连续十五年举办同样的盛会，足见国家科技奖“成色之高”。

（1）国家设立科技奖是对科技人才什么权利的尊重？

（2）这些科技成果很快将被推向市场，作为中学生如何用实际行动来维护市场秩序？

【参考答案】

一、1.A 2.A 3.B 4.C 5.D

二、6．（1）抄袭他人文学作品、盗版图书光盘软件、冒用名牌商标、盗用他人专利等 （2）①国家要不断完善法律体系，加 律的制裁力度。②提高公民的思想道德水平。③倡导更多的人同违法行为做斗争。 7.（1）智力成果权

（2）①要发扬创新精神，并且勇于发明创造；②学会用法律维护自己的智力成果权；③尊重他人的脑力劳动，不实施损害他人智力成果权的行为。

第八课 消费者的权益

一、单项选择题

1.新修订的规定消费者权益保护法出台很多亮点，其中有一亮点是：“要求网络平台提供卖家的真实信息”。这一“亮点”有利于保护消费者的( )权利 Ａ. 公平交易权 Ｂ. 知情权 Ｃ. 安全权 Ｄ. 自主选择权

2.李女士和朋友拼团通过微信购买水果，结果送过来的水果烂了半箱，李女士又是伤心又是生气。受害消费者李女士的正确做法是（ ） A.依法维权 B.不再追究 C.照单付款 D.自认倒霉

3.看右图：2015年10月4日，有游客在青岛某家海鲜烧烤店用餐，点餐时大虾38元一份，而结账时却被要求以每只38元的价格付账。该海鲜烧烤店的行为侵犯了游客的（ ）

①安全权 ②知情权 ③自主选择权 ④公平交易权 Ａ.①④ Ｂ.③④ Ｃ.②④ Ｄ. ②③

4.新修订的《食品安全法》刚一出炉，就被冠以“史上最严”的头衔，即“最严谨的标准，最严格的监管，最严格的处罚和最严肃问责的要求。”以下说法正确的是（ ） A.消费者再也不会被侵权了B.生产者再也不敢生产假冒伪劣产品了C.消费者权益得到绝对的保护D.消费者的各种权益能得到更好的保障

5.有些广告夸大宣传，甚至弄虚作假，误导消费者，要想识别广告的真假，作为消费者应该（ ）

①要主动学习和掌握有关消费的知识 ②不轻信广告宣传 ③ 从信誉高、服务态度好的正规商家购买商品 ④只能相信大牌明星代言的广告 Ａ.①③④ Ｂ. ①②③ Ｃ. ②③④ Ｄ. ①②④

二、非选择题

6.法律保护消费者的合法权益，作为消费者，我们要消费得明明白白，要了解一些相关的保护消费者权益的知识。

（1）法律为什么要保护消费者的合法权益？

（2）你知道消费者享有哪些权利？请写出几项、（至少三项）

（3）请告诉同学们一部保护消费者合法权益的法律。

7.随着网购热潮的到来，大部分同学都有网购经历，在虚拟的网络世界里，大家都有一个共同的“美好心愿”：每次都买到真品。但有时会“事与愿违”：买到假卖伪劣商品。请回答： （1）如何让“美好心愿”实现？

（2）如不幸“事与愿违”，你会怎么保护自己的合法权益？

【参考答案】一、1、B 2、A 3、C 4、D 5、B

二、6.（1）保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护

社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。

（2）安全权、 知情权、 自主选择权 、公平交易权、依法求偿权等

（3）《中华人民共和国消费者权益保护法》

7.（1）①增强自己的判断力和选择能力。②主动学习现代科学技术。学习和掌握有关消费的知识。如包括商品、市场及消费心理知识。③我们还需要掌握有关消费者权益保护的知识，如法律及消费者维权的途径。

（2）与经营者协商和解；请求消费者协会或者其他调解组织调解；向有关行政部门申诉；请求仲裁机关仲裁；向人民法院提起诉讼。

第九课 我们崇尚公平

一、单项选择题

1.不同的人对公平有不同的理解，以下理解正确的是（） A.公平是承担他应分担的责任，得到他应得的利益 B.公平是班级里我爱做的事多做，不爱做的事就不管了 C.公平就是绝对性的公平 D.公平就是平均分配

2.我们崇尚公平，以下行为体现这一点的的是( )

Ａ.小黄只顾自己学习，从不帮助同学，但由于成绩优异，期末被评为“三好学生” Ｂ.小刚爸是学校领导，班级卫生他可以不参加 Ｃ.政府实施县域义务教育均衡发展政策 Ｄ.农民工子女上学难

3.要交作业了，小红忘了带交不了，老师却认为她在找借口，并当着同学面狠狠批评了她，小红觉得很委屈，这时小红的正确做法应该是（ ）

A.当堂发飙，顶撞老师 B.讨厌这个老师，再也不喜欢上他的课 C.暗自掉泪，默默忍受 D.课下与老师沟通交流

4.党和政府十分关心教育问题，近几年来，党和政府为维护教育公平采取了一些重大举措，以下属于重大举措的有（ ）

①免除农村义务教育阶段学生的杂费、课本费 ②逐步解决进城务工人员随迁子女入学和升学问题 ③农村义务教育阶段学生营养改善计划 ④对经济困难的学生给予补助 Ａ.①②④ Ｂ.①②③④ Ｃ.②③④ Ｄ.①③④

5.小鑫和小伟是同班同学。小鑫文化科学得好，小伟体育好，篮球打得特棒，于是两人口头商议：你教我打篮球，我辅导你文化科，取长补短。一个学期后，小伟的学习成绩得到提高，小鑫的球技也有了进步。他们很高兴，表示要继续合作下去。对此下列认识你认为正确的是（ ）

①只要互相合作，就一定能够有好成效 ②公平的合作，必然是互惠的合作

③以公平为基础的合作，有利于发挥各自的积极性

④他们两人不应该再合作，要不小鑫的文化科成绩有可能会被小伟给超过 Ａ.①③ Ｂ.②③④ Ｃ. ②③ Ｄ.①②③

二、非选择题

6.任何社会都会存在一些不公平的现象，公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。维护公平，人人有责。

请问：我们青少年应该怎样为维护社会公平尽自己的力量？

7.在《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中，“公平”一词出现了20次，引人瞩目。“建立公开透明的市场规则”“建立更加公平可持续的社会保障制度”。。。。。频繁出现的“公平”让人们期待。

（1）为什么“公平”让人们很期待？

（2）如果没有“公平”又会怎样？

【参考答案】1、A 2、C、 3、D、 4、B 5、C

二、6.自觉树立公平合作意识，积极承担自己应该做的的事；增强权利意识，善于用合法

的手段解决不公平的事情；调整自己的思维方式，理性的反思自己的价值观念，客观地对待生活中的“不公平”现象；崇尚公平，主持公道，同破坏公平的行为作斗争，勇于对受害者伸出援助之手。

7.(1)因为社会的稳定和发展需要公平；公平有利于社会为人的发展提供平等的权利和机会；有利于为每个社会成员的生存和发展提供保障；有利于激发人的潜能，充分调动人的积极性；有利于社会的和谐稳定；有利于整个社会各司其职、各得其所，共同推动社会持续发展。 （2）如果受到不公平对待，人们就会感到冤枉、气愤、甚至导致报复行为；使人与人之间的信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为续；会对经济发展产生不利影响，甚至带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。

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