结果
以预先设定的目标为基准,对学生达成目标的程度进行评价,通常是学生与学生之间的比较。
评价的标准是看学生在学习过程是否学到了真正重要和有用的东西。
评估设计
教师和管理者决定评价的内容和标准。
学生和家长协助评价的设计。
假设
学生在考试中获得的成绩越好,会学得越努力。 百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说英语论文谈中学英语教学中的形成性评价的研究与实施(8)在线全文阅读。 相关推荐:
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