【摘 要】 在新课改的要求下，职高作文教学中越来越重视写作思维的训练。传统的教育观念要求老师引导学生在生活中积累写作素材，不断地去观察生活、体验生活。随着时代的发展，我们的教育观念也在发生着变化，更多地强调学生的写作思维是否形成、能否做到在模仿中不断...
2021-05-08儿童观察能力的培养不是一蹴而就的，它需要教师长期科学的引导，因此幼儿园教师在培养儿童观察能力时，需要制定出比较完善的活动方案，从不同角度来分析儿童状况，结合每个孩子的实际情况调整培养目标，使孩子们能力得到充分提升。除此之外，教师在进行儿童观察能力培...
2021-05-08语文新课标指出，要充分重视学生语文素养的培养，还应重视学生情感态度和价值理念的培养，实现学生的全面发展。写作是人们认识自我、了解世界，表达内心想法的思维过程。写作有助于启迪人生感悟，陶冶情操，此谓写作最为重要的价值。如何有效开展小学语文情境教学成为...
2021-05-08【摘 要】 教育体制的改革以及素质教育的进一步深化，促进了我国高中语文写作教学的快速发展。随着新课程改革的进一步深化，其对高中语文写作教学提出了更高的要求，要求教师能够激发学生的学习兴趣，促进学生自主能力的提升，实现学生的全面发展。一般而言，语文作为...
2021-05-08【摘 要】 近年来，随着我国教育行业的不断发展，我国越来越重视对学生基础学科的教学。作文作为语文学科中重要的分支，自古以来得到了人们的关注。每一个学生从学习语文，都不断地接受着作文的相关教育。学生通过对语文课堂上知识的摄取，进行再创作，写出自己的作文...
2021-05-08【摘 要】 古语云：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。在知识的海洋与天空中，教师也需要适当留白，让学生放飞心灵，自由翱翔。在语文教学中运用留白艺术将促使学生由学会到会学转化，学生得到的将是情感、态度、价值观、知识和实际能力的全面升华。 【关键词】 语文教学 留白艺...
2021-05-08作文就是一个边述边评的过程，无论是记叙文，还是议论文，都要能述能评，能形象材料理性化又能理性观点形象化。述评式写法主要有三种，学生可以通过专项训练快速提高。 一、写法解说 1.字词镶嵌式 朱光潜：在文字上推敲，骨子里实在是在思想感情上推敲。在描述句中，嵌...
2021-05-08【摘 要】 阅读素养是学生语文素养的重要组成部分。该文结合语文新课程教学实践，以课外名著阅读为例，从培养阅读情趣、制订阅读计划、养成阅读习惯三个方面探讨了提高学生自主阅读素养的三步策略，以使学生快乐阅读，学会阅读，从名著中获得人文滋养。 【关键词】 阅...
2021-05-08逆向思维也叫求异思维，它还有个形象的名字叫反弹琵琶。它是对司空见惯的似乎已成定论的人、事物或观点反过来思考的一种思维方式。议论文中的逆向思维，就是打破原有的思维定势，从某论点的对立角度去确立新观点，阐发新见解。逆向思维常常会使我们的作文出现新观点，...
2021-05-08随着高考的改革和素质教育的不断发展，新材料作文在语文考试中占有重要的地位，同时写作难度也不断加大，对学生的语文素养有着更高的要求。审题立意这一解题技巧在新材料作文中是重难点内容，审题要求学生根据所给材料中的重要内容对写作的意图和要求进行定位。而立意...
2021-05-08原题回放 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。 有人说，传统是包袱，它拖住了前进的脚步;也有人说传统是财富，它滋养着向上的渴望 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 审题立意 这...
2021-05-08高考作文是一种压力下的写作。较之记叙文和抒情文，议论文又是考生最为广泛选择的文章体式。如何在有限的时间内呈现一篇文质兼美的议论文佳作？对此，我们宜未雨而绸缪，切毋临渴而掘井，只要在写作上提前做好相应的准备，高考作文也会收到难者亦易矣的良好功效。 我们...
2021-05-08写作就是要通过对语言文字的利用达到表达以及交流的目的，它是对世界以及自我进行认识，创造性进行表述的重要过程。要利用语言表达内心情感，和别人之间进行交流以及碰撞和融合，从而形成创造性表述的重要方式。可是，从当前情况看，高中作文写作还是受到应试教育的相...
2021-05-08近几年，在全国各地的高考作文命题中，一直有比喻型作文命题出现，或是直接命题，如2009年北京卷命题作文《隐形的翅膀》、2010年北京卷命题作文仰望星空与脚踏实地;或以漫画作文形式，如2010年高考语文全国卷1作文题餐桌，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说：有鱼...
2021-05-08常听我的学生说：我就怕作文，提笔就头疼，总觉得没东西可写。有的干脆说：我真不知道该写什么，从何写起。有的学生作文也交上来了，但仔细一看，刚开个头，敷衍几句，就草草收...
2021-05-08直击高考作文，《考试大纲》对写作提出了总的要求能写论述类、实用类和文学类文章。从评分标准来看，要求考生的作文要：（1）符合题意;（2）符合文体要求;（3）感情真挚，思想健康;（4）内容充实，中心明确;（5）语言通顺，结构完整。 从发展等级来看，（1）深刻;（2）...
2021-05-08【摘要】新课程实施以来，作文教学比过去有了较大的变化，突出一点就是学生作文大多为题目自拟，贴近学生的生活，鼓励学生自由表达。这无疑减少了对学生写作的束缚，为学生自主写作提供了有利的条件和广阔的空间。新课程学生作文的丰富性、多样性呼唤着作文评改方式的...
2021-05-08【摘要】当前的小学语文作文教学存在重写轻说的缺陷，无法达到作文教学应有的效力，也不能迎合素质教育理念。对小学语文教学中说写结合的有策略进行探究，旨在完善小学语文作文教学策略，提高教学水平。 【关键词】小学语文 作文教学 说写结合 【中图分类号】G623.24...
2021-05-08作文内化课是阅读作文内化课的简称，它是介于阅读教学和作文教学之间（吸收与输出之间）的将写作知识转化为写作能力的一种课型。该课型是连接小作文课与大作文课的关键环节，其课堂教学立足于语文教材，同时必须借助我们编写的校本实验教材。开发本课型的目的，是让学...
2021-05-08作文是学生思想、智慧、逻辑性等方面最具个性化的表达方式，也是语文教学的重要环节。但目前中学作文教学中却存在明显的个性缺失，中学生作文立意陈旧雷同，内容空洞乏味，千文一面，大话、空话、假话在作文中随处可见，中学作文教学面临严重危机。因此，提倡个性化作文...
2021-05-08