例谈三年级看图作文启蒙教学的基本步骤(3)
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实践证明，三年级的学生虽然是第一次完成看多幅图编故事的习作练习，但只要教师采用符合教育规律、符合教材特点和儿童实际的方法，降低难度，学生完全可以轻松驾驭习作。
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