新课改理念下班主任工作的几点思考(2)

        四、班主任要以身作则，给学生树立一个好的形象
        为人师表，以身作则是教师的一条基本职业规范。“身教胜于言传”，教师自身形象的塑造，直接关系到学生良好品行的养成。作为教师，凡是要求学生做到的，就必须自己首先做到。比如早读的迟到早退现象，只有教师按照对学生的要求的来做，学生就不会出现迟到早退的现象；平时生活中，自觉主动地擦黑板和讲桌，有意识地在学生面前捡起纸屑等都是对学生行为习惯的培养。学生在教师潜移默化的影响下，自觉养成良好行为习惯。老师就是身，学生就是影，只要老师身正，影子就不会斜。  
        五、班主任要有一颗平常心，要会自得其乐
        做一名班主任不容易，做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦，也正因为如此，有很多人都不愿意当班主任，但既然无法回避，又已经当上了班主任，就不要抱怨，不要埋怨，要有一颗平常心，以积极和乐观的态度去对待自己的工作，从学生中和工作中寻求快乐。以良好的情绪感染学生，使自己的教育教学收到较好的效果。
        总之，班主任工作是一项复杂的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，因势利导，做到润物细无声，给学生更多的人文关怀才能把工作做到学生的心里去。

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