让传统游戏绽开毫光(2)
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三、引导开发传统游戏。
引导开发是依据在游戏中的状态，引起其依据1个游戏项目发散想像开发出不同的游戏内容。如， 学龄前幼儿的毽子踢的不是很好，教师可引导幼儿开发毽子的新玩法，因而，孩子自己想出接抛毽子以及互打毽子。
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