中考化学压轴题(90题)(5)

解答：解：（1）a属于可以作为发生装臵的试管，b属于可以加入液体的仪器长颈漏斗；正确的使用酒精灯的方法是用完后，

随时将灯冒盖上，否则由于酒精的挥发性，致使灯心留有水份不易点燃．

（2）用高锰酸钾制氧气属于需要进行加热的反应类型，所以发生装臵可以选择C，化学方程式为2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑，而用C和D装臵进行实验时，发现水槽中的水变成紫红色，原因是试管口没有塞一小团棉花，造成在加热时一部分高锰酸钾粉末通过导管进入水槽，所以致使水槽水变红色．

（3）在实验室制取气体的发生装臵的选取时，应注意A和B的区别，A、B均属于固液不需要加热的反应类型的发生装臵，但是A与B的区别是A不能随时加热液体．用石灰石和稀盐酸制取和收集干燥的二氧化碳，反应的原理为：

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．由于石灰石和稀盐酸不需要加热的反应，应选择的发生装臵可以选择A或B，由于二氧化碳微溶于水，收集装臵只能选择E，F装臵用于酸性气体的干燥装臵，所以此题的组合为BEF（或AEF）．

（4）由于二氧化碳微溶于水，在水面放一层植物油，目的防止与水反应．避免了空气中二氧化碳对实验造成误差． （5）此题是对本题的发生装臵一个小总结，对于A或B适合固液不加热的反应类型，而C适合固-固加热的反应类型． 故答案为：（1）a：试管b：长颈漏斗；酒精灯不用时没有盖上灯帽致灯心留有水份．

（2）2KMnO4?K2MnO4+MnO2+O2↑，试管口没有塞一小团棉花，造成高锰酸钾粉末通过导管进入水槽； （3）BEF（或AEF）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

（4）使二氧化碳与水隔离，防止二氧化碳溶于水，没有； （5）②，③．

点评：本题包含了丰富的实验基本技能知识，不仅要求学生熟悉实验仪器，而且要求学生对实验原理有较深刻的认识和理解，

同时考查了学生对于实验中出现的现象做出正确的分析，培养学生创新思维的能力，具有较好的选拔功能．

36.在一个干燥的玻璃杯中放一小段燃着的蜡烛，玻璃杯口盖一块平整的玻璃片，以使杯口密封．过一会儿蜡烛熄灭了，这是什么原因？

考点：灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件．

专题：实验性简答题；压轴实验题；物质的变化与性质．

分析：根据灭火的原理：①清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离 ②隔绝氧气或空气 ③使温度降到可燃物的着火点以下，

进行分析解答本题．

解答：解：根据灭火的原理可知；干燥的玻璃杯中放一小段燃着的蜡烛，玻璃片将杯口密封，蜡烛燃烧过程中逐渐消耗尽玻

璃杯中的氧气，所以过一会儿蜡烛便熄灭了．

点评：本题考查学生对灭火原理知识的理解，并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中

37.用调节好的托盘天平称量一只烧杯的质量时，当天平的右盘加上最小的砝码后，发现指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，为了使天平平衡，应该 C

A．把天平右端的平衡螺母向外旋出一些 B．把天平右端的平衡螺母向里旋进一些 C．把标尺上的游码向右移一些 D．把天平右端的底部垫高一些．

考点：称量器-托盘天平． 专题：压轴实验题．

分析：根据天平的使用规则：“左偏右移，右偏左移”即可判定出正确的答案．

解答：解：由题意可知：指针稍微向分度盘中线的左侧偏斜，说明左边的物体质量大于右边砝码的质量；

又知是稍微向左偏斜，

所以，在通过加砝码显然不行，应该向右边移动游码，从而使天平平衡；故选C．

点评：在使用天平时，在称量的过程中一定不能移动平衡螺母．

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38.某同学用pH试纸测定未知溶液的pH时，他先用蒸馏水将pH试纸湿润，然后再测定，则他所测得的未知溶液pH将（ ）

A．偏大

B．偏小

C．无影响

D．无法确定

考点：溶液的酸碱性测定． 专题：压轴实验题．

分析：用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量溶液臵于干燥的PH试纸上，通过与标准比色

卡对比来确定PH．

此题中PH试纸已经用蒸馏水湿润，稀释了待测溶液，故无法确定．

解答：解：此题中PH试纸已经用蒸馏水湿润，稀释了待测溶液，而溶液本身的酸碱性不确定，若溶液为酸性，经蒸馏水稀

释后，所测PH要增大，若溶液为碱性，经蒸馏水稀释后，所测PH要减小，所以无法确定PH是偏大还是偏小，故选D．

点评：本次考查了用PH试纸检验溶液的酸碱性，正确的操

39.现有仪器①集气瓶；②铁架台；③量筒；④烧杯．请在下列空格中填上所需仪器的序号 （1）用于量度液体体积 ③； （2）用于收集或贮存少量气体 ①；

（3）用于配制溶液或者作较大量试剂反应的容器 ④； （4）用于固定和支持各种仪器 ②．

考点：常用仪器的名称和选用． 专题：压轴实验题．

分析：回忆基本操作，归纳仪器的名称和用途，得出答案． 解答：解：（1）量筒的用途是量度液体体积．

（2）集气瓶用于收集或贮存少量气体，还可以作为燃烧实验的反应容器． （3）烧杯可用于配制溶液或者作较大量试剂反应的容器．

（4）铁架台用于固定和支持各种仪器，一般在加热，过滤或蒸发时使用． 故答案为：（1）③；（2）①；（3）④；（4）②．

点评：化学是一门以实验为基础的科学，实验基本操作是中考重点之一，了解实验室常用仪器的名称和用途是最基本的要求．．

40.超氧化钾（KO2）是一种黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜水艇中用它作制氧剂，供人们呼吸之用，它与二氧化碳反应的化学方程式为：4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2，某学生为了验证这一实验，以大理石，足量的盐酸和超氧化钾为原料制取O2，设计如下实验装臵：

（1）A是制取CO2的装臵，应从下图1～3中选择 图2．C装臵内可能出现的现象是 白色固体变成蓝色．为了检验E中收集到的气体，可以在取出集气瓶后，用 带火星的木条放在集气瓶口，现象是 木条复燃．

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（2）若E中的石灰水出现少量的白色沉淀，这是因为 在D中有少量的二氧化碳没有参与反应随氧气进入到E中，生成了碳酸钙．

（3）表明D中的超氧化钾样品接近反应完毕时的现象是 D中的黄色固体全部变成白色，且E中浑浊明显．

考点：二氧化碳的实验室制法；实验探究物质的性质或变化规律；氧气的检验和验满；化学性质与物理性质的差别及应用． 专题：压轴实验题；综合实验题．

分析：抓住实验室中制取二氧化碳的药品是石灰石（或大理石）和稀盐酸，固液混合而且不需要加热，因此在反应装臵的选

择上应该注意，二氧化碳和氧气的检验方法主要是根据这两种物质的性质来决定，认真分析资料从中获取有用的信息：4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2，超氧化钾是一种黄色固体．

解答：解：（1）由于在实验室中制取二氧化碳是用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应，是固液混合且不需要加热；硫酸铜

是白色固体，遇到水就会和水反应生成蓝色的五水硫酸铜；氧气能支持燃烧，能使带火星的木条复燃，因此常用带火星的木条来检验氧气，故答案为：图2，白色固体变成蓝色，带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃

（2）E中的石灰水出现少量的白色沉淀，说明氧气中混有二氧化碳，即二氧化碳没有全部参与化学反应，故答案为：在D中有少量的二氧化碳没有参与反应随氧气进入到E中，生成了碳酸钙

（3）D中的超氧化钾样品接近反应完毕时，说明超氧化钾全部变成了碳酸钾，已经不能再和二氧化碳发生反应，因此会看到E中的浑浊现象越来越严重，故选D中的黄色固体全部变成白色，且E中浑浊明显

点评：主要考查了实验室中制取二氧化碳的有关的知识，培养学生分析资料、解决问题的能力．

41.请根据下列实验装臵图回答下列问题：

（1）请填写标号仪器的名称：① 酒精灯．，② 试管．；

（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，应选择发生的装臵为（填写装臵代号，下同） B．，将药品加入装臵前．应进行的操作是 检验装臵的气密性．．

（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选择的收集装臵是 D．．该装臵收集的气体所具有的物理性质是 密度比空气大．，制取二氧化碳气体时发生的化学方程式为 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

考点：常用气体的发生装臵和收集装臵与选取方法；检查装臵的气密性；常用仪器的名称和选用；二氧化碳的实验室制法；

书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

分析：抓住在实验室中制取气体的发生装臵、收集装臵的选择和依据进行作答． 解答：解：（1）酒精灯，试管

（2）由于过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，是固液混合且不需加热，故选B，检查装臵的气密性 （3）由于二氧化碳的密度比空气大，而且能溶于水，故选D，密度比空气大，CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

42.实验室制取气体所需的装臵如下图所示．请回答以下问题：

（1）仪器a的名称是 试管；用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装臵是 A（填字母序号，下同）；收集装臵是C或 D． （2）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装臵是 B，该装臵还可用于制氢气，其反应的化学方程式为

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Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．

（3）乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度跟空气接近、不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔．你认为制取乙炔应选择的发生装臵是 B；收集装臵是 C．

考点：气体制取装臵的探究；常用气体的发生装臵和收集装臵与选取方法；二氧化碳的实验室制法；书写化学方程式、文字

表达式、电离方程式．

专题：压轴实验题；实验装臵连接题．

分析：制取气体的发生装臵和反应物的状态、反应的条件有关，大致可分为两种类型：①固体加热型，②固液混合型；气体

的收集装臵和气体的性质有关，能用排水法收集的气体应是不易溶于水的气体，能用向上排空气法收集的气体应是密度比空气大且不和空气中的成分发生反应的气体，能用向下排空气法收集的气体应是密度比空气小且不和空气中的成分发生反应的气体．

解答：解：（1）用加热高锰酸钾固体制取氧气应属于固体加热型，氧气是一不易溶于水且密度比空气略大，故答案为：试

管，A，D

（2）用大理石与稀盐酸制取二氧化碳应属于固液混合型，在实验室中制取氢气常用锌粒和稀硫酸，故答案为：B，Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

（3）由于实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔，应属于固液混合型，而且乙炔的密度跟空气接近、不溶于水，因此应该用排水法收集该气体，故答案为：B，C

点评：本题难度不是很大，主要考查了气体的发生装臵和收集装臵的选取方法，及有关的化学方程式的书写．

43.某班同学到实验室进行某气体的制取和性质实验，发现实验桌上已摆放了下列仪器可供选用（铁架台省略）．

（1）组合一套制取CO2的实验装臵，你选用的仪器是 ACF（或DCF或DCD）（填字母）．

（2）为证明CO2能与水反应，可把产生的气体通入E装臵中，则E中盛装的试剂是（填名称） 紫色石蕊试液．，写出E中反应的现象 紫色石蕊试液变红．．

（3）如果用制取二氧化碳的实验装臵来制取氧气，则所用的试剂是 H2O2与MnO2．，反应的化学方程式是 2H2O2MnO2ˉ2H2O+O2↑．

（4）阅读以下资料并回答： 物质 制取气体的药品 制取气体的反应条件 气体的物理性质 氯气 二氧化锰固体、浓盐酸液体 需要加热 密度比空气大、可溶于水 制取氯气 不可以．（填“可以”或“不可以”）采用制取二氧化碳气体的发生装臵，收集氯气可以采用 向上排空气法．收集．

考点：常用气体的发生装臵和收集装臵与选取方法；实验室制取氧气的反应原理；二氧化碳的实验室制法；探究氧气的性质；

探究二氧化碳的性质；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．

专题：压轴实验题；分析比较法．

分析：该题属于考查气体的发生装臵与收集气体的选取与反应原理的考查，重点考察了实验室制取氧气与二氧化碳的制

取．（1）只要知道二氧化碳的实验室制取的装臵原理即可（2）要了解二氧化碳的化学性质（3）需掌握实验室制取氧气的方法和能书写相关的化学方程式（4）应该知道装臵选择的依据及气体收集的依据．

解答：答：（1）二氧化碳制取是固体与液体反应且反应不需要加热，故选ACF（或DCF或DCD）．

（2）二氧化碳与水反应生成碳酸，酸遇石蕊变红，故答案为：紫色石蕊试液（1分）紫色石蕊试液变红，

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（3）要选择反应物的状态及条件与制取二氧化碳的药品条件相同的反应，故答案为：H2O2、MnO2（过氧化氢溶液、二氧化锰）2H2O2MnO2ˉ2H2O+O2↑

（4）不可以（因为制取氯气需要加热）；向上排空气法（应为氯气密度比空气大）

点评：根据气体选装臵，根据装臵选制取气体，根据气体的物理性质选择收集方法．

44.现有①集气瓶、②量筒、③药匙、④烧杯等仪器．请在下列空格中填上所需仪器的序号． （1）量取液体体积的是 ②； （2）取用固体药品的是 ③；

（3）用于收集或贮存少量气体的是 ①．

考点：常用仪器的名称和选用．

专题：结合课本知识的信息；压轴实验题．

分析：熟知常用仪器的用途即可顺利解答本题．量取一定体积的液体可用量筒，取用固体一般用药匙．集气瓶常用于收集或

贮存少量气体．

解答：解：（1）量取一定体积的液体可用量筒，所以量取一定体积的水时可用量筒；

（2）取用固体一般用药匙．

（3）集气瓶常用于收集或贮存少量气体． 故答案为：（1）②；（2）③；（3）①

点评：本题考查实验仪器的作用，只要同学们在平时的学习中稍加留心即可作

45.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9，且极难溶于水，在空气中不易变质．那么收集该气体所用的方法是：①向上排空气法②向下排空气法③排水法（ ）

A．①或②

B．①或③

C．②或③

D．①②③均可

考点：常用气体的发生装臵和收集装臵与选取方法；常用气体的收集方法． 专题：压轴实验题．

分析：气体的收集方法主要由气体的密度和水溶性决定．

解答：解：该气体的密度比空气小，极难溶于水，且在空气中不易变质，可用向下排空气法或排水法收集．故选C． 点评：本题主要考查了气体收集装臵的选择，气体的收集装臵主要由气体的

46.下列实验现象描述正确的是（ ）

A．向灼热的氧化铁中通入CO，黑色粉末变红

B．稀盐酸中插入铁丝，产生大量气泡，溶液逐渐变蓝

C．铁丝插入硫酸铜溶液，铁丝表面出现红色物质

D．向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，出现白色沉淀

考点：反应现象和本质的联系． 专题：压轴实验题．

分析：A、氧化铁是红褐色的，刚生成的生铁是黑色的；

B、氯化亚铁溶液的颜色是浅绿色；

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