高考语文 专题10 文言文阅读练习（全国通用）(4)

之/亦天意也

C.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之/要之亦天意也

D.危乱之世/未尝乏才/顾往往不尽其用/用矣或掣其肘/而驱之必死/若是者/人实为之要之/亦天意也

解析 本题考查文言文断句的能力。首先通读，了解大致意思；其次抓住一些标志性词语断开明显的地方。文中“顾”与前文形成轻微转折，“或”是有的人，所以前面要断开。“矣”“者”是句中停顿语气词，后要断开。 答案 A

4.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）（3分） A.卢象昇作战总是勇往直前，甚至身负重伤也斗志不减，令贼寇闻风丧胆。 B.杨嗣昌、高起潜主张同清军和谈，卢象昇反对这种妥协行为，决心以死报效祖国。 C.卢象昇陷入清军的重围之中，仍然奋勇杀敌，体现了大无畏的英雄气概。 D.侯弘文追随卢象昇讨伐贼寇，在驿站受到围攻，卢象昇赶去救援，但未成功。 解析 本题考查归纳内容要点，概括中心意思的能力。D项，“在驿站受到围攻，卢象昇赶去救援”表述不当，原文是说“巡抚王梦尹用扰乱驿地名义上报皇上，象昇上奏皇上求救”（见倒数第二段）。 答案 D

5.根据要求完成下列各题。（10分）

（1）将下列句子翻译成现代汉语。（7分）

①象昇麾兵疾战，呼声动天，自辰迄未，砲尽矢穷。（4分）

译文：_______________________________________________________ _____________________________________________________________ ②天下由是惜弘文而多象昇。（3分）

译文：_______________________________________________________ _____________________________________________________________

解析 本题考查理解并翻译文中的句子的能力。翻译以直译为主，字字落实，力求“信、达、雅”。①句关键词：“麾”，指挥；“辰、未”指时间；“迄”，到。②句关键词：“由是”，因为这个；“惜”，惋惜；“多”，赞赏。

答案 ①卢象昇指挥士兵奋勇作战，呼声震天动地，从早晨一直到夜晚，炮弹用尽，箭

矢都用完了。

②天下的百姓因为这个原因惋惜弘文并且赞赏卢象昇。 （2）卢象昇为什么会兵败？请根据文本分析。（3分）

答：_________________________________________________________ _____________________________________________________________

解析 本题考查筛选文中的信息，归纳内容要点的能力。兵败主要是自己兵力少，受到阻挠，敌人众多。要通读全文，理解文意；找到信息所在的区域；对相关信息进行筛选概括。

答案 ①受到议和派的阻挠。（然事多为嗣昌、起潜挠） ②兵力不足。（象昇名督天下兵，实不及二万） ③敌军势大。（骑数万环之三匝） 【参考译文】

卢象昇，是宜兴人。象昇虽然是一个文人，但善于射箭，武略娴熟，有领兵的才干。（崇祯）六年，山西的贼兵涌入京师郊区，占领了临城的西山，象昇打退了他们的进攻。贼兵逃回西山，把敌人围困在冷水村，象昇设下埋伏，大败贼兵。象昇每次上战场，都身先士卒，跟贼兵格斗时，贼兵的兵刃砍到他的马鞍他都不顾，战马死掉就步行作战。有一次他在险峻的山崖边追赶贼寇，一名贼兵从山顶上放箭射中了象昇的额头，象升提刀更加勇武地作战。贼兵吓得逃走了，相互告诫说：“卢廉使这个人，谁撞上谁死，不可碰他。”

（十年）九月，大清部队驻扎到牛兰。庄烈帝召宣府、大同、山西的三个总兵杨国柱、王朴、虎大威入卫京师，赐予象昇尚方宝剑，让他指挥全国各地来增援的部队。象昇披麻戴孝，脚穿草鞋，誓师后来到京城郊区。这个时候，嗣昌、起潜主张和议。象昇得知后，跺着脚感慨说：“我蒙受国家的大恩，只是遗憾这下要死而不得其所了，假如这一回有万分之一的不幸，我宁愿捐躯断头，以身殉国。”他主张开战，但是很多事都受到嗣昌、起潜的阻挠。象昇上书请求分编部队，朝廷就决定宣府、大同、山西三位总兵的部队归象昇指挥，山海关、宁远等各路部队归属于起潜。象昇名义上统率全国各地的部队，实际上领的兵不到两万人，驻扎在顺义。

大清部队南下，分兵三路??象昇统领剩下的弱卒，驻扎在京师野外。十二月十一日，象昇进兵到了巨鹿的贾庄。当时起潜率领山海关、宁远的部队在鸡泽安扎，离贾庄只五十里，象昇派廷麟前往求援，起潜不接应。象昇的军队开到蒿水桥时遇上了大清部队。象昇带领中路部队，大威率左路，国柱率右路，双方展开了激战。天明时，大清部队几万骑兵里里外外

把他们围了三重。象昇指挥部队穷攻猛打，呼声动天，从清晨一直打到午后，炮药完了，箭也没了。象昇挺身而出进行搏斗，后边的骑兵也都跟了上来，他亲手杀死了几十个人，身上中了四箭，挨了三刀，于是倒下去了。杨陆凯怕敌人乱砍他的尸体，就自己盖在上边，背上挨了二十四支箭死掉了。整个部队都覆灭了。

侯弘文是一名奇士，他拿出自己家里的财产，招募滇军跟随象昇讨伐敌人，弘文率领招募的士兵到了楚地，巡抚王梦尹用扰乱驿地名义上报皇上，象昇上奏皇上求救，没有得到皇上的允许，弘文最终遣散了士兵。天下的百姓因为这个原因惋惜弘文并且赞赏卢象昇。

称赞说：危亡混乱的时代，并不是缺乏人才，只是往往不能充分发挥他们的作用。用了，或限制他而把他赶到必死的境地。像这样的情况，实在是人为的，总的说来也是天意。 六、（2014·新课标全国Ⅰ）阅读下面的文言文，完成1～4题。（19分）

于休烈，河南人也。至性贞悫，机鉴敏悟。自幼好学，善属文。举进士，授秘书省正字。转．．比部员外郎，郎中。杨国忠辅政，排不附己者，出为中部郡太守。值禄山构难，肃宗践祚，．．休烈迁太常少卿，知礼仪事，兼修国史。肃宗自凤翔还京，励精听受，尝谓休烈曰：“君．．举必书，良史也。朕有过失，卿书之否？”对曰：“禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。”时中原荡覆，典章殆尽，无史籍检寻。休烈奏曰：“《国史》．．《实录》，圣朝大典，修撰多时，今并无本。伏望下御史台推勘史馆所由，令府县招访。有人别收得《国史》《实录》，如送官司，重加购赏。”前修史官工部侍郎韦述陷贼，入东京，至是以其家藏《国史》一百一十三卷送于官。休烈寻转工部侍郎、修国史，献《五代帝王论》，帝甚嘉之。宰相李揆矜能忌贤以休烈修国史与己齐列嫉之奏为国子祭酒权留史馆修撰以下之休烈恬然自持殊不介意。代宗即位，甄别名品，宰臣元载称之，乃拜右散骑常侍，依前兼修国史，累封东海郡公，加金紫光禄大夫。在朝凡三十余年，历掌清要，家无儋石之蓄。恭俭温仁，未尝以喜愠形于颜色。而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾无倦色。笃好坟籍，手不释卷，以至于终。大历七年卒，年八十一。是岁春，休烈妻韦氏卒。上特诏赠韦氏国夫人，葬日给卤簿鼓吹。及闻休烈卒，追悼久之，褒赠尚书左仆射，赙绢百匹、布五十端，遣谒者内常侍吴承倩就私第宣慰。儒者之荣，少有其比。

（节选自《旧唐书·于休烈传》）

1.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（ ）（3分） A.自幼好学，善属文 ．．B.值禄山构难，肃宗践祚 ．．

属文：撰写文章。 践祚：帝王即位。 励精：专心致志。

C.肃宗自凤翔还京，励精听受 ．．

D.时中原荡覆，典章殆尽 ．．解析 励精：振作精神。 答案 C

荡覆：动荡倾覆。

2.对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分）

A.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意

B.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意

C.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意

D.宰相李揆矜能忌贤/以休烈修国史与己齐列/嫉之/奏为国子祭酒/权留史馆修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意

解析 由“殊不介意”可以排除C、D两项；“权留史馆修撰以下之”应为一体，所以选B。 答案 B

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）

A.休烈忠诚机敏，谨遵职业操守。他自幼好学，入仕后受到杨国忠排挤，离京到地方任职；安禄山叛乱后，他直言不讳地回答了肃宗关于史官职责的问题。

B.休烈审察形势，做好本职事务。当时历经战乱，典章史籍散佚，他提出购求当朝大典以备查检使用，最终得到前修史官韦述家藏《国史》一百余卷。

C.休烈淡泊名利，终生好学不倦。他虽遭贬职，却恬然处之，毫不在意，在朝三十余年，历任要职，并无多少积蓄；喜好典籍，终日捧读，直至去世。

D.休烈夫妇去世，尽享身后哀荣。他夫人去世，皇上特诏追赠她国夫人；他本人去世，皇上追念许久，追赠他尚书左仆射，并派专人到他家表示慰问。

解析 A“直言不讳”错，根据原文中“禹、汤罪己，其兴也勃焉。??臣不胜大庆”可知于休烈回答得较为委婉。 答案 A

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）

（1）禹、汤罪己，其兴也勃焉。有德之君，不忘规过，臣不胜大庆。（5分） 译文：________________________________________________________

______________________________________________________________ （2）而亲贤下士，推毂后进，虽位崇年高，曾无倦色。（5分） 译文：________________________________________________________ ______________________________________________________________ 解析 （1）译出大意，重点词语“罪己”“规过”的翻译。 （2）译出大意，重点词语“亲贤”“推毂”“曾”的翻译。

答案 （1）大禹、商汤归罪自己，他们能够蓬勃兴起。有道德的君王，不忘改正过错，我深表庆贺。

（2）而（于休烈）亲近贤才，屈身交接士人，荐举后辈，虽然位尊年高，竟连一点倦怠的神色都没有。 【参考译文】

于休烈，是河南人。于休烈性情纯厚谨慎，机敏聪明。从小好学，善于写文章。考中进士科，被授予秘书省正字。改任比部员外郎，郎中。杨国忠辅佐朝政，排挤不依附自己的人，于休烈出京任中部郡太守。正值安禄山叛乱，肃宗即位，于休烈改任太常少卿，掌管礼仪事务，兼修国史。肃宗从凤翔返回京城，听取臣下建议，曾对于休烈说：“国君的任何举动都要记录下来，这才是良史。朕有过失，卿是否记下了？”他回答说：“夏禹、商汤归罪自己，他们能够蓬勃兴起。有道德的国君，不忘纠正过错，臣不胜庆贺。”当时中原动荡倾覆，典章几乎散尽，没有史籍可供查寻。于休烈上奏说：“《国史》《实录》是圣朝大典，修撰多年，如今并没有保存下来。希望交付御史台审问勘查史馆的有关官员，令府县招致访求。有人另外收存《国史》《实录》的，如果送到官府，重金购回并从优奖赏。”前任修史官工部侍郎韦述身陷叛军之中，此时进入东京，到此将他家收藏的《国史》一百一十三卷送到官府。于休烈不久改任工部侍郎、修撰国史，献上《五代帝王论》，皇上非常赞赏。宰相李揆自负才能嫉妒贤人，因于休烈修国史与自己同列，嫉妒他，奏请任他为国子祭酒，暂留史馆修撰以此来压制他。于休烈安然自处，毫不介意。代宗即位，鉴别官员的名望品德，于休烈受到宰相元载称赞，于是被授为右散骑常侍，依旧兼修国史，多次进封为东海郡公，加授金紫光禄大夫。在朝中共三十多年，历任清贵显职，家中没有一石的积蓄。恭谨俭朴温和仁义，从不将喜怒之情表现在脸上。而（于休烈）亲近贤才，屈身交接士人，荐举后辈，虽然位尊年高，竟连一点倦怠之色都没有。酷好书籍，手不释卷，直到临终。大历七年去世，终年八十一岁。这年春天，于休烈的妻子韦氏去世。皇上特意下诏追赠韦氏为国夫人，安葬之日赐给仪仗鼓乐。等到听说于休烈去世，追怀悼念了很长时间，褒奖追赠尚书左仆射，赐给助丧用绢一百

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