第二学段：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。(15)

第二学段：用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

三是讲后范读。讲后范读具有一定的欣赏性、品味性，有利于提高学生的欣赏水平。要选择那些写景状物的优美文章，如《鸟的天堂》，范读时可让学生把眼睛闭起来，静静地感受榕树的静态美和“鸟的天堂”的热闹和欢快，在头脑中形成一幅鲜活生动的画面，达到一种境界，提高学生欣赏美、感受美的能力，从而达到提高学生朗读能力的目的。

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