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[推荐学习]2018届高考数学大一轮复习第十章计数原理概率随机变量(7)

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生活的色彩就是学习

K12的学习需要努力专业专心坚持

(2)设X 为选出的2人参加义工活动次数之差的绝对值,求随机变量X 的分布列和数学期望。

【解析】 (1)由已知,有P (A )=C 13C 1

4+C 2

3C 2

10=1

3。 所以,事件A 发生的概率为1

3

(2)随机变量X 的所有可能取值为0,1,2。 P (X =0)=C 2

3+C 2

3+C 2

4C 2

10=4

15, P (X =1)=C 13C 1

3+C 13C 1

4C 2

10=7

15, P (X =2)=C 13C 14C 210=4

15。

所以,随机变量X 的分布列为

随机变量X 的数学期望E (X )=0×15+1×15+2×15=1。

【答案】 (1)1

3

(2)见解析

反思归纳 求离散型随机变量X 的分布列的步骤:①理解X 的意义,写出X 可能取的全部值;②求X 取每个值的概率;③写出X 的分布列。

求离散型随机变量的分布列的关键是求随机变量所取值对应的概率,在求解时,要注意应用计数原理、古典概型等知识。

【变式训练】 (2016·广西质检)某技术公司新开发了A ,B 两种新产品,其质量按测试指标划分为:指标大于或等于82为正品,小于82为次品,现随机抽取这两种产品各100件进行检测,检测结果统计如下:

(1)(2)生产一件产品A ,若是正品可盈利80元,次品则亏损10元;生产一件产品B ,若是正品可盈利100元,次品则亏损20元,在(1)的前提下,记X 为生产一件产品A 和一件产品B 所得的总利润,求随机变量X 的分布列。

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