大学生学业成就归因与自卑心理的关系研究(9)

男

女

男

女991559915512.26±3.7710.79±4.0225.80±5.4924.40±6.092.930.0031.860.064

从表3中可以看出，对于学业成就归因总和，男女生在能力、努力、情境和运气上有显著差异（P<0.05），男生在能力、情境与运气上均高于女生，女生在能力上显著高于男生（P<0.05）。在学业成就归因总分上男女无显著差异（P>0.05）。

对于成功事件上，男女生在能力归因及成功归因总分上有显著差异（P<0.0

5）,男生显著高于女生。男女生在努力和情境归因上都有显著差异（P<0.05），努力归因女生高于男生，情境归因男生高于女生，在运气归因方面男女生没有差异（P>0.05）。对于失败事件上，男女生在努力和运气归因上有显著差异（P<0.05），努力归因上女生高于男生，运气归因上男生高于女生。能力、情境及失败事件总分上男女无显著差异（P>0.05），说明男生失败倾向外归因化。

3.1.3大学生学业成就归因的年级差异检验

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