康复治疗师初级试题(7)

后方能离去。

15．关于失语症评定的注意事项，错误的是？（ ） A．向患者及其家属讲清楚评定的目的 B．尽量使患者放松，避免紧张

C．如果患者连续答错，可将分测验拆散分解，由易到难 D．利用录音设备，把患者讲话录下，帮助准确判断和分析 E．应一次检测完，以免多次检测有变化 【答案】E

【解析】失语症评定时应注意：①向患者及家属讲清言语评定的目的和要求，以取得理解与配合。②测验时尽量使患者放松，必免引起患者窘迫、紧张的各种诱因发生。③评定时患者如连续答错，可将分测验拆散分解，先易后难，设法提高患者参与的兴趣。④当患者不能作答时，检测者可做示范。⑤尽可能借助录音或复读设备，方便检测者准确判断言语障碍的程度和性质。⑥评定尽量在1.5小时内完成。患者若疲劳或极端不配合，最好分几次完成检查，并选择患者状态较佳时检测

16．不属于磁疗治疗作用的是（ ）。 A．止痛 B．镇静 C．脱敏 D．消炎 E．消肿 【答案】C

【解析】磁疗治疗作用有止痛作用、镇静作用、消炎作用、消肿作用、降压作用、止泻作用、促进创面愈合作用、软化瘢痕作用、促进骨折愈合作用、对良性肿物的作用。

17．砂磨作业的作用不包括（ ）。 A．增强肩后伸功能 B．增强肩内收外展功能 C．增强手部精细动作能力 D．增强上肢肌力 E．增强手眼协调 【答案】C 【解析】砂磨作业属于作业治疗中的木工作业，可加大肩伸屈内收外展与肘伸屈活动范围，增强上肢肌力与眼手协调性。

18．骨折中期(3～8周)为了增加软组织弹性，最大限度恢复关节的活动范围，可对受限关节周围软组织进行（ ）。 A．快速牵拉 B．强力牵拉

C．在无痛范围内缓慢牵拉 D．短时间的快速牵拉 E．长时间缓慢牵拉 【答案】C

【解析】损伤早期运用运动疗法进行康复治疗，应保持功能位，预防关节挛缩变形；在无痛范围内或关节正常活动范围内进行运动，不能过度牵拉瘫痪的肌肉；

19．强调创造良好的学习环境和训练的转移是（ ）。 A．Bobath技术 B．Rood技术

C．Brunnstrom技术 D．PNF技术

E．运动再学习技术 【答案】E

【解析】运动再学习技术中，训练的转移，包括创造良好的学习环境，安排和坚持练习，练习中要自我监督，亲属和有关人员的参与等保证患者将所学的运动技能用于日常生活及各种环境，使学习能持续和深入。

20．属于园艺作业活动的是（ ）。 A．砂磨 B．锯木 C．刨木 D．锤钉 E．挖土 【答案】

【解析】木工作业包括砂磨、锯木、刨木、木刻、旋拧螺钉；只有挖土属于园艺作业活动。

21．下列情况中不能进行有氧训练的为（ ）。 A．心肺慢性疾患 B．心功能不稳定 C．糖尿病 D．肥胖症 E．截瘫 【答案】B

【解析】有氧训练的禁忌症包括各种疾病急性发作期或进展期、心血管功能不稳定、严重骨质疏松、活动时有骨折的危险、肢体功能障碍而不能完成预定运动强度和运动量、主观不合作或不能理解运动，精神疾病发作期间或严重神经症、感知认知功能障碍。

22．构音障碍训练不包括（ ）。 A．舌训练

B．唇训练 C．屈颈训练 D．软腭训练 E．呼吸训练 【答案】C

【解析】构音器官运动功能训练包括、训练前准备、呼吸训练、下颌运动功能训练、口唇运动功能训练、舌运动功能训练、鼻咽腔闭锁功能训练(软腭训练)。

23．狭义或基本ADL范畴不包括（ ）。 A．进餐 B．洗漱 C．更衣 D．购物 E．行走 【答案】D

【解析】狭义ADL指人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的生活活动，包括衣、食、住、行、个人卫生，又称为基本ADL(basicADL，BADL)或躯体ADL(physical ADL，PADL)。BADL反应较粗大的运动功能。购物属于广义ADL，反映较精细的功能。

24．修订Ashworth痉挛分级增加的级别为（ ）。 A．Ⅰ B．Ⅰ+ C．Ⅱ D．Ⅱ+ E．Ⅲ 【答案】B

【解析】由于Ashworth原始痉挛5级分级法评定时易出现集束效应，即大部分患者集中在低、中级评分水平，因此存在一定缺陷。为此，改良的Ashworth分级法添加了一个中间等级（Ⅰ+），以降低处于中间级别附近的集束效应。同时，改良的Ashworth分级法评定时还需要考虑阻力出现的角度，并要求将被动运动的速度控制在1s内通过全关节活动范围。

25．了解患者能否重复检查者口头表达的单音节、单词、句子的能力，是观察患者的（ ）。 A．命名能力 B．写字能力 C．复述能力 D．读解能力 E．听觉理解能力 【答案】C

【解析】复述是对听呈现的语言再产生的能力，是评价失语症的诊断性特征。复述除受听语记忆广度的影响外，其障碍常表现在三个环节上：①言语内容输入，典型障碍为纯词聋、

Wernicke失语。②听言语转换的再展开，典型障碍有传导性失语。③言语表达输出，典型障碍为纯词哑、Broca失语。

26．在平行杠内最早开始的步行训练是（ ）。 A．身体重心的转移训练 B．摆至步训练 C．摆过步训练 D．四点步训练 E．三点步训练 【答案】D 【解析】平行杠内的步行训练中四点步训练是可在平行杠内最先进行的步行训练项目。开始训练时步子要小，但迈出的脚一定要落在同侧手所处位置之前)；将重心移至左腿；左手沿平行杠向前移动，做好迈出右腿的准备(注意：此时应避免骨盆的旋转偏移。

27．超声声头空载的危害是超声波（ ）。 A．向空间发射干扰电磁波 B．在空间发生反射、折射 C．波形改变

D．声头内晶片过热破坏 E．损害被射物体 【答案】D

【解析】超声声头不能空载，如果把声头置于空气中(空载)，石英片发出的超声能量会全部被反射，这样会导致声头内晶片过热而损坏。

28．代币法心理治疗不适于（ ）。 A．婴儿

B．发育迟缓儿童 C．慢性精神病患者 D．注意障碍患者 E．脑卒中老人 【答案】E 【解析】

29．有关超声波治疗的正确说法是？（ ） A．声头可空载

B．声头在任何时候都需与皮肤密切接触 C．手足部位可用水下法治疗 D．温度越高治疗效果越好

E．移动法治疗时，声头需快速移动 【答案】C

【解析】超声波治疗运用移动法时，声头的移动要均匀；水下法治疗时，要用去气水，而且皮肤上也不得有气泡；声头空载会造成声头内晶片过热破坏；水下法适用于表面凹凸不平的、细小的和痛觉敏感的部位。患者将手足等治疗部位与声头放入水中，声头距离皮肤2～4cm，声头对准治疗部位，调节治疗时间和输出剂量。

30．下列训练中属于抽象思维能力训练的是（ ）。 A．时间感训练 B．删除作业

C．对物品进行分类 D．猜测游戏

E．反复询问患者时间和自己所处的位置 【答案】C

【解析】抽象思维能力训练包括对不同概念的理解和定义，学会对不同物种进行分类，如食品、家具、衣物、家用电器、梳洗用具、学习用具的分类。学会从一般到特殊推理，能够举出各种类别并推出具体实例，例如：食物—土豆或花生，宠物一狗或猫等。学会找出不同事件之间的关联等。经常向患者提出一些一般问题，如上街钱包丢了怎么办？学会从报纸新闻、天气预报、广播电视体育、文娱、广告等节目、书刊、杂志中提取相关信息和资料，帮助患者提高分析、解决和处理问题的能力，学会处理各种事物，协调好人际关系。

31．无法经常由治疗师、护士或其他照顾者进行转移的高位截瘫患者可借助什么进行转移（ ）。 A．滑板 B．轮椅 C．悬吊架 D．升降机 E．起立床 【答案】Ｄ

【解析】升降机是指用于转移和/或吊起患者的机械装置，主要用于严重残疾无法用人力进行经常性转移的患者，如高位截瘫、重度颅脑损伤等。

32．残疾认同过程中的心理问题不包括（ ）。 A．依赖性增加 B．猜疑心加重

C．易激惹、情绪易波动 D．对他人的攻击行为 E．自卑感加重 【答案】D

【解析】疾认同过程中的心理问题包括：①依赖性增加；②主观感觉异常；③易激惹、情绪波动；④焦虑、恐怖反应及抑郁情绪相当常见；⑤害怕孤独；⑥猜疑心加重；⑦自卑感加重。

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