【分析】根据题意作出合适的辅助线,然后根据题意即可列出相应的方程,从而可以求得m的值.
【解答】解:∵y=mx+m=m(x+1),
∴函数y=mx+m一定过点(﹣1,0), 当x=0时,y=m,
∴点C的坐标为(0,m),
由题意可得,直线AB的解析式为y=﹣x+2,
,得,
∵直线l:y=mx+m(m≠0)把△ABO分成面积相等的两部分, ∴解得,m=故答案为:
或m=.
,
(舍去),
【点评】本题考查一次函数图象上点的坐标特征、等腰直角三角形,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.
三、解答题(本大题共有10小题,共96分.请在答题卡指定区域内作答,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 19.(8分)计算或化简 (1)()﹣1+|
|+tan60°
(2)(2x+3)2﹣(2x+3)(2x﹣3)
【分析】(1)根据负整数幂、绝对值的运算法则和特殊三角函数值即可化简求值. (2)利用完全平方公式和平方差公式即可. 【解答】解:(1)()﹣1+|
|+tan60°
=2+(2﹣=2+2﹣=4
+
)+
(2)(2x+3)2﹣(2x+3)(2x﹣3) =(2x)2+12x+9﹣[(2x2)﹣9] =(2x)2+12x+9﹣(2x)2+9 =12x+18
【点评】本题考查实数的混合运算和乘法公式,负整数指数幂的运算和相反数容易混淆,运用平方差公式计算时,关键要找相同项和相反项,其结果是相同项的平方减去相反项的平方.
20.(8分)对于任意实数a,b,定义关于“?”的一种运算如下:a?b=2a+b.例如3?4=2×3+4=10.
(1)求2?(﹣5)的值;
(2)若x?(﹣y)=2,且2y?x=﹣1,求x+y的值.
【分析】(1)依据关于“?”的一种运算:a?b=2a+b,即可得到2?(﹣5)的值; (2)依据x?(﹣y)=2,且2y?x=﹣1,可得方程组值.
【解答】解:(1)∵a?b=2a+b,
∴2?(﹣5)=2×2+(﹣5)=4﹣5=﹣1; (2)∵x?(﹣y)=2,且2y?x=﹣1, ∴
,
,即可得到x+y的
解得,
∴x+y=﹣=.
【点评】本题主要考查解一元一次方程组以及有理数的混合运算的运用,根据题意列出方程组是解题的关键.
21.(8分)江苏省第十九届运动会将于2018年9月在扬州举行开幕式,某校为了了解学生“最喜爱的省运动会项目”的情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,规定每人从“篮球”、“羽毛球”、“自行车”、“游泳”和“其他”五个选项中必须选择且只能选择一个,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图表. 最喜爱的省运会项目的人数调查统计表
最喜爱的项目 篮球 羽毛球 自行车 游泳 其他 合计 根据以上信息,请回答下列问题:
(1)这次调查的样本容量是 50 ,a+b 11 .
(2)扇形统计图中“自行车”对应的扇形的圆心角为 72° .
(3)若该校有1200名学生,估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.
人数 20 9 10 a b
【分析】(1)依据9÷18%,即可得到样本容量,进而得到a+b的值; (2)利用圆心角计算公式,即可得到“自行车”对应的扇形的圆心角;
(3)依据最喜爱的省运会项目是篮球的学生所占的比例,即可估计该校最喜爱的省运会项目是篮球的学生人数.
【解答】解:(1)样本容量是9÷18%=50, a+b=50﹣20﹣9﹣10=11, 故答案为:50,11;
(2)“自行车”对应的扇形的圆心角=
×360°=72°,
∴∠B=∠PAQ=90°
∴当△CBQ与△PAQ相似时,存在两种情况: ①当△PAQ∽△QBC时,∴
,
,
4t2﹣15t+9=0, (t﹣3)(t﹣)=0, t1=3(舍),t2=, ②当△PAQ∽△CBQ时,∴
t2﹣9t+9=0, t=∵∴x=
, >7,
不符合题意,舍去,
;
,
,
综上所述,当△CBQ与△PAQ相似时,t的值是或(3)当t=1时,P(1,0),Q(3,2),
把P(1,0),Q(3,2)代入抛物线y=x2+bx+c中得:
,解得:
,
∴抛物线:y=x2﹣3x+2=(x﹣)2﹣, ∴顶点k(,﹣), ∵Q(3,2),M(0,2), ∴MQ∥x轴,
作抛物线对称轴,交MQ于E, ∴KM=KQ,KE⊥MQ, ∴∠MKE=∠QKE=∠MKQ,
如图2,∠MQD=∠MKQ=∠QKE, 设DQ交y轴于H, ∵∠HMQ=∠QEK=90°, ∴△KEQ∽△QMH, ∴
,
∴,
∴MH=2, ∴H(0,4),
易得HQ的解析式为:y=﹣x+4,
则,
x2﹣3x+2=﹣x+4,
解得:x1=3(舍),x2=﹣, ∴D(﹣,
);
同理,在M的下方,y轴上存在点H,如图3,使∠HQM=∠MKQ=∠QKE, 由对称性得:H(0,0), 易得OQ的解析式:y=x,
则,
x2﹣3x+2=x,
解得:x1=3(舍),x2=, ∴D(,);
综上所述,点D的坐标为:D(﹣,)或(,).
【点评】本题是二次函数与三角形相似的综合问题,主要考查相似三角形的判定和性质的综合应用,三角形和四边形的面积,二次函数的最值问题的应用,函数的交点等知识,本题比较复杂,注意用t表示出线段长度,再利用相似即可找到线段之间的关系,代入可解决问题.
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