【中考专研】
湖南省邵阳市2018年初中毕业班中考适应性考试数学试卷(一)
考试时间:90分钟 满分:120分
姓名:__________ 班级:__________考号:__________
题号 一 二 三 四 五 总分 评分 *注意事项:
1、填写答题卡的内容请用2B铅笔填写 2、只收取答题卡
一、选择题(共10小题;每小题只有一个正确答案,共30分)
1.三个数的大小关系是( )
A.
B.
C.
D.
2.据初步统计,2015年北仑区实现地区生产总值(GDP)约为1134.6亿元.其中1134.6亿元用科学记数法表示为( )
A. 1134.6×108元 B. 11.346×1010元 C. 1.1346×1011元 D. 1.1346×1012
元
3.(2017?莱芜)将一个正方体沿正面相邻两条棱的中点连线截去一个三棱柱,得到一个如图所示的几何体,则该几何体的左视图是( )
A.
B.
C.
D.
4.计算 的结果是( ) A. -
B.
C. -
D.
5.矩形具有而平行四边形不一定具有的性质是( )
A. 对角线互相垂直 B. 对角线相等 C. 对角线互相平分 D. 对角相等
6.某运动员为了备战奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,教练对他10次训练的成绩进行统计分析,则教练需了解运动员这10次成绩的( )
A. 众数 B. 方差 C. 平均数 D. 频数
7.如图,一次函数y1=mx+n(m≠0)与二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的图象相交于两点A(-1,5)、B(9,3),请你根据图象写出使y1≥y2成立的x的取值范围( )
A. -1≤x≤9 B. -1≤x<9 C. -1<x≤9 D. x≤-1或x≥9 8.已知关于x的一元二次方程(k﹣1)x2+3x+k2﹣1=0有一根为0,则k=( )
A. 1 B. -1 C. ±1 D. 0 9.如图,在△ABC中,AB=3,AC=2.当∠B最大时,BC的长是( )
A. 1 B.
C. D. 5
10.如图,挂在弹簧称上的长方体铁块浸没在水中,提着弹簧称匀速上移,直至铁块浮出水面停留在空中(不计空气
阻力),弹簧称的读数 F(N)与时间t(s)的函数图象大致是( )
A.
B.
C.
D.
二、填空题(共5小题;共15分)
11.若分式 的值为负数,则x的取值范围是________. 12.若
在实数范围内有意义,则x的取值范围是________.
13.某食堂午餐供应10元、16元、20元三种价格的盒饭,根据食堂某月销售午餐盒饭的统计图,可计算出该月食堂午餐盒饭的平均价格是________元.
14.某菜农搭建了一个横截面为抛物线的大棚,尺寸如图,若菜农身高为1.8m,他在不弯腰的情况下,在棚内的横向活动范围是________m.
15. 如图,正方形ABCD的顶点A,B在函数y=
(x>0)的图象上,点C,D分别在x轴,y轴的正半轴上,当k
的值改变时,正方形ABCD的大小也随之改变. ①当k=2时,正方形A′B′C′D′的边长等于________.
②当变化的正方形ABCD与(1)中的正方形A′B′C′D′有重叠部分时,k的取值范围是________.
三、解答题(共8题;共75分)
16.计算: (1)(﹣2)2
﹣
+(﹣3)0﹣( )﹣2
(2)﹣ ÷ .
17. 如图,已知BD是矩形ABCD的对角线.
(1)用直尺和圆规作线段BD的垂直平分线,分别交AD、BC于E、F(保留作图痕迹,不写作法和证明).
(2)连结BE,DF,问四边形BEDF是什么四边形?请说明理由.
18.某学校组织340名师生进行长途考察活动,带有行李170件,计划租用甲、乙两种型号的汽车10辆.经了解,甲车每辆最多能载40人和16件行李,乙车每辆最多能载30人和20件行李. (1)请你帮助学校设计所有可行的租车方案;
(2)如果甲车的租金为每辆2000元,乙车的租金为每辆1800元,问哪种可行方案使租车费用最省? (3)请写出函数关系式.
19. 《教育导报》记者就四川省农村中小学教师阅读状况进行了一次问卷调查,并根据调查结果绘制了教师每年阅读书籍数量的统计图(不完整).设x表示阅读书籍的数量(x为正整数,单位:本).其中A:1≤x≤3; B:4≤x≤6; C:7≤x≤9;D:x≥10.请你根据两幅图提供的信息解答下列问题:
(1)本次共调查了多少名教师? (2)补全条形统计图;
(3)计算扇形统计图中扇形D的圆心角的度数.
20.如图,AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C的直线交AB的延长线于点D,AE⊥DC,垂足为E,F是AE与⊙O的交点,AC平分∠BAE.
(1)求证:DE是⊙O的切线;
(2)若AE=6,∠D=30°,求图中阴影部分的面积.
21. 已知二次函数y=x2+x的图象,如图所示
(1)根据方程的根与函数图象之间的关系,将方程x2
+x=1的根在图上近似地表示出来(描点),并观察图象,写出方程x2
+x=1的根(精确到0.1).
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