77范文网 - 专业文章范例文档资料分享平台

特殊教育学校培智音乐第六册(7)

来源:网络收集 时间:2019-03-29 下载这篇文档 手机版
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全,需要完整文档或者需要复制内容,请下载word后使用。下载word有问题请添加微信号:或QQ: 处理(尽可能给您提供完整文档),感谢您的支持与谅解。点击这里给我发消息

第六课《热爱共产党》

第1课时

课型:综合课 一、教学内容:

学唱歌曲:《热爱共产党》。 二、教学目标:

1、通过学唱歌曲《热爱共产党》,指导学生能用优美的声音来演唱歌曲。

2、通过学唱歌曲《热爱共产党》,用优美的歌声表达对共产党的无限热爱和幸福欢乐的甜蜜心情。 三、教学重难点:

通过学唱歌曲《热爱共产党》,用优美的歌声表达对共产党的无 限热爱和幸福欢乐的甜蜜心情。 四、说教学方法:

1、教法:本课采用了创设情境法、听唱法。 2、学法:本课采用了整体感知法、视听法、实践法。 五、教学准备:多媒体、钢琴。 六、教学过程: 学唱歌曲《热爱共产党》 1、创设情境导入新课

采用多媒体播放动画视频《热爱共产党》,激发学生学习的兴趣。 2、教师范唱,边唱边带领学生体会4/4拍歌曲旋律的特点。

3、多媒体播放歌曲跟着模唱。 4、按节奏读歌词。

5、复习休止符(四分休止符、八分休止符)的时值拍。 6、轻声跟着老师琴声演唱歌曲。 7、提醒学生注意咬字吐字要清晰。

8、用优美的声音来演唱歌曲《热爱共产党》。 9、完整地有感情地演唱歌曲《热爱共产党》。 10、变换形式进行演唱歌曲,增加学生的演唱兴趣。 如:师生接唱、“一领众合” 、分组对唱等形式演唱。 11、为歌曲《热爱共产党》编配舞蹈动作。

(1)学习简单的动作,再让学生自主发挥想象,为歌曲编配动作。 (2)把同学们分成两个小组,老师并分别进行辅导,为歌曲创编符合歌曲节奏的动作。

(3)每组分别展示创编动作,比一比哪个小组创编的动作协调,优美。

(4)播放歌曲《热爱共产党》,边唱歌曲边做动作,共同表演歌曲《热爱共产党》。 七、课堂小结:

同学们今天表现的都非常出色,课后希望同学们能够更加熟练的演唱并用优美的歌声表达对共产党的无限热爱和幸福欢乐的甜蜜心情。

第六课《热爱共产党》

第2课时

课型:综合课 一、教学内容:

1、唱唱:复习歌曲《热爱共产党》。

2、练练:认识有高音点的duo、re、mi;音乐律动。 二、教学目标:

1、通过学唱歌曲《热爱共产党》,指导学生能用优美的声音来演唱歌曲。并用优美的歌声表达对共产党的无限热爱和幸福欢乐的甜蜜心情。

2、认识有高音点的duo、re、mi,增长音乐知识。 三、教学重难点:

认识有高音点的duo、re、mi,增长音乐知识。 四、说教学方法:

1、教法:本课采用了创设情境法、听唱法。 2、学法:本课采用了整体感知法、视听法、实践法。 五、教学准备:多媒体、钢琴、打击乐器。 六、教学过程:

(一)唱唱:复习歌曲《热爱共产党》 (二)练练

1、认认,再跟着老师唱唱。 有高音点duo、re、mi

1 2 3 1=A 2/4

1 2 3 | 2 — | 3 1 2 | 1 — | 2、边唱歌曲《热爱共产党》边用打击乐器伴奏。(铃鼓、碰铃、沙球等) 2/4

X X | X X | X X |

X O | X O | X O | 1)将全班同学分成两个小组,分别拿不同的打击乐器。 2)根据歌曲的节奏编配打击乐伴奏。 3)用打击乐器共同表演歌曲《热爱共产党》。 3、播放歌曲《热爱共产党》,边唱歌曲边做动作。

(1)学习简单的动作,再让学生自主发挥想象,创编动作。 (2)把同学们分成两个小组,老师并分别进行辅导,注意按歌曲的节奏创编动作。

(3)每组分别展示创编动作,比一比哪个小组创编的动作协调,优美。

4、将学生分成舞蹈组、打击乐器伴奏组共同表演歌曲《热爱共产党》。 七、课堂小结:

通过共同表演歌曲《热爱共产党》,培养了同学们与他人合作的能力。课后,请同学们多多练习。

第六课《热爱共产党》

第3课时

课型:综合课 一、教学内容:

1、唱唱:复习歌曲《热爱共产党》。

2、练练:复习有高音点的duo、re、mi;音乐律动。 3、听听:歌曲《共产党好比红太阳》。 二、教学目标:

1、通过学唱歌曲《热爱共产党》,指导学生能用优美的声音来演唱歌曲。并用优美的歌声表达对共产党的无限热爱和幸福欢乐的甜蜜心情。

2、认识有高音点的duo、re、mi,增长音乐知识。

3、通过欣赏歌曲《共产党好比红太阳》,感受并抒发依族儿童对党的真挚感情。 三、教学重难点:

通过欣赏歌曲《共产党好比红太阳》,感受并抒发依族儿童对党的真挚感情。 四、说教学方法:

1、教法:本课采用了创设情境法、听唱法。 2、学法:本课采用了整体感知法、视听法、实践法。 五、教学准备:多媒体、钢琴、打击乐器。 六、教学过程:

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库特殊教育学校培智音乐第六册(7)在线全文阅读。

特殊教育学校培智音乐第六册(7).doc 将本文的Word文档下载到电脑,方便复制、编辑、收藏和打印 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!
本文链接:https://www.77cn.com.cn/wenku/zonghe/555416.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2008-2022 免费范文网 版权所有
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
客服QQ: 邮箱:tiandhx2@hotmail.com
苏ICP备16052595号-18
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注册会员下载
全站内容免费自由复制
注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: