双城区区域联盟教研活动 - 图文

双城区区域联盟教研活动

新兴镇中心学校现场

交流会材料

目 录

内 容 前 言 页 码 2 交流会日程安排 3 《提示语的作用》 5 《烤鸭》 6 同步分散教学交流课教案设计 《毕业了》 8 《猜猜我有多爱你》 12 《嘀哩嘀哩》 14 集中观课、议课教学交流课教案设计 《人民币的认识》 18 少年宫活动简介 23

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前 言

让校本教研活动促进学校内涵发展、持续发展、特色发展

在追名逐利、物欲横流的世俗中，我校的教师，始终固守着自己心灵的家园。追求着一份淡然宁静的精神故土，像感悟大自然的造化一样，去品味教学研究的内涵，那是一种何等美妙、浪漫与高洁的境界呀！

他们不去想——

匆匆的脚步下，是否留下了深深的足迹；默默的耕耘里，是否孕育着丰硕的果实；淋漓的汗水中，是否沉淀出闪光的荣誉……

他们只想说——

只要有时间，自己就会和同伴一起，走进斑斓的教育世界，去感受生命的律动，去体验什么是美妙，什么叫求索，什么是艺术，什么叫期许。

只要有时间，就走进鲜活的课堂，去感受孩子的灵性，领悟教学与研究的真谛，与同伴们一起分享跋涉、顿悟的快乐心情。都期望自己以一种平和的姿态及心境和老师们一起走进充满鲜花和荆棘的教育园地，去实践，去探寻、去深究！

老师们庆幸——

庆幸自己，在才俊辈出的双城，能跻身教坛，青灯黄卷，孜孜矻矻，与知识为友，与书卷为伴，用知识丰盈自己；于方寸课堂，于专家同事，津津乐道

2

教艺，娓娓而谈教法，在交流中完善自己。

庆幸自己，在底蕴深厚的新兴，能立足“新小”，窗明几净，勤勤恳恳，探课改之方，寻学生成才之路，让校本活动促进专业发展；引先进理念，效优秀策略，学他校经验，固本夯基，积淀锤炼。

本次区域教研活动，掀开了我校校本教研崭新的一页。现撷取我校教师在教学研究中部分学科的课堂教学和少年宫活动，展示给各位领导及同仁。以见证教师投身课堂改革、积极参与校本教研和特色活动的实效，展现教师在勤奋实践中的才思智慧。雏音新嫩，拙劣甚多，厚望赐教。

幸有领导引航，有专家引领，有同伴互助，有集体智慧，更幸有兄弟学校的指导和帮助，我们深信：“新小”校本教研定如奇葩，在和谐的校园里渐长渐壮，芬芳绽放……促进我校内涵发展、持续发展、特色发展。

双城区区域教研活动新兴镇中心学校交流会

时 间：2015年6月4日 地 点：新兴镇中心学校

参加学校：五家镇中心学校 周家中心学校 东官中心学校

联兴中心学校 青岭中心学校

交流会日程安排：

1、参会人员到四楼东侧小会议室报到、发放材料 7：50——8：00

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2、主持人宣布日程安排、活动开始 8：00——8：10 3、同步分散观课 8：10——8：50

课 题 学 科 地 点 二楼西侧《提示语的作用》 语文作文 4.1 三楼东侧《烤 鸭》 语文阅读 5.3 三楼西侧《毕业了》 综合实践 6.1 《猜猜我有多爱语文绘本教学 你》 2.1 二楼东侧《嘀哩嘀哩》 音 乐 3.2 岳红平 崔忠国 各校教导主任 一楼西侧张丽巍 王敬波 各校骨干教师 教研员和 赵 伟 李继科 各校骨干教师 教研员和 崔 雪 赵淑宏 各校骨干教师 教研员和 各校业务校长和 闫淑娟 李 杰 各校校长和教研员 教 者 负责人 听课教师

4、观课及做课教师到专用教室参与议课交流活动 8：50——9：20

课 题 《提示语的作用》 《烤 鸭》 教 者 负责人 闫淑娟 崔 雪 李 杰 赵淑宏 4

点 评 教研员 教研员 地 点 小会议室402（四楼东侧） 副校长室408（四楼东侧）

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