【选做题】 本题包括A、B、C、D四小题,请选定其中两题,并在相应的答题区域内作...................答.若多做,则按作答的前两题评分. ..
解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
图1-7
N1 A.选修4-1:几何证明选讲
如图1-7,圆O1与圆O2内切于点A,其半径分别为r1与r2(r1>r2).圆O1的弦AB交圆O2于点C(O1不在AB上).求证:AB∶AC为定值.
N2 B.选修4-2:矩阵与变换
?1 1?,向量β=?1?.求向量α,使得A2α=β.
已知矩阵A=????
?2 1??2?
N3 C.选修4-4:坐标系与参数方程
??x=5cosφ,
在平面直角坐标系xOy中,求过椭圆?(φ为参数)的右焦点,且与直线
?y=3sinφ?
??x=4-2t,
?(t为参数)平行的直线的普通方程. ?y=3-t?
N4 D.选修4-5:不等式选讲
解不等式x+|2x-1|<3. 课标数学21.[2011·江苏卷] N1 A.选修4-1:几何证明选讲 本题主要考查两圆内切、相似比等基础知识,考查推理论证能力.
【解答】 证明:连结AO1,并延长分别交两圆于点E和点D.连结BD,CE.
因为圆O1与圆O2内切于点A,所以点O2在AD上,故AD,AE分别为圆O1,圆O2的直径.
π
从而∠ABD=∠ACE=,所以BD∥CE,
2
ABAD2r1r1
于是===. ACAE2r2r2
所以AB∶AC为定值.
N2 B.选修4-2:矩阵与变换 本题主要考查矩阵运算等基础知识,考查运算求 解能力.
?1 1??1 1?=?3 2?.
【解答】 A2=??????
?2 1??2 1??4 3?
?x?3 2??x??1??3x+2y=1,??2
设α=??.由Aα=β,得? ???=??,从而?
?y??4 3??y??2??4x+3y=2.?
?-1?
解得x=-1,y=2,所以α=??.
?2?
N3 C.选修4-4:坐标系与参数方程 本题主要考查椭圆及直线的参数方程等基础知识,考查转化问题的能力.
【解答】 由题设知,椭圆的长半轴长a=5,短半轴长b=3,从而c=a2-b2=4,所以
右焦点为(4,0).将已知直线的参数方程化为普通方程:x-2y+2=0.
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故所求直线的斜率为,因此其方程为y=(x-4),即x-2y-4=0.
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N4 D.选修4-5:不等式选讲 本题主要考查解绝对值不等式的基础知识,考查分类讨论、运算求解能力.
【解答】 原不等式可化为 ?2x-1≥0,?2x-1<0,???或? ???x+?2x-1?<3?x-?2x-1?<3.
141解得≤x<或-2 232 ??4???-2 2 ??x=8t, 课标理数11.N3[2011·天津卷] 已知抛物线C的参数方程为?(t为参数).若斜率 ?y=8t? 为1的直线经过抛物线C的焦点,且与圆(x-4)2+y2=r2(r>0)相切,则r=________. 2 ??x=8t, 课标理数11.N3[2011·天津卷] 2 【解析】 由抛物线的参数方程? 消去t,得 ?y=8t,? y2=8x,∴焦点坐标为(2,0). ∴直线l的方程为y=x-2. 又∵直线l与圆(x-4)2+y2=r2相切, |4-2|∴r=22=2. 1+1 课标理数21.[2011·福建卷] N2(1)选修4-2:矩阵与变换 a 0? 设矩阵M=??0 b?(其中a>0,b>0). - ①若a=2,b=3,求矩阵M的逆矩阵M1; x2222 ②若曲线C:x+y=1在矩阵M所对应的线性变换作用下得到曲线C′:+y=1,求 4 a,b的值. N3(2)坐标系选修4-4:坐标系与参数方程 ?x=3cosα, 在直角坐标系xOy中,直线l的方程为x-y+4=0,曲线C的参数方程为? ?y=sinα (α为参数). ①已知在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正 π 4,?,判断点P与直线l的位置关系; 半轴为极轴)中,点P的极坐标为??2?②设点Q是曲线C上的一个动点,求它到直线l的距离的最小值. N4(3)选修4-5:不等式选讲 设不等式|2x-1|<1的解集为M. ①求集合M; ②若a,b∈M,试比较ab+1与a+b的大小. x1 y1?- 课标理数21.[2011·福建卷] 【解答】 N2(1)①设矩阵M的逆矩阵M1=??x2 y2?,则MM1 0?-1 =??0 1?. 2 0??2 0??x1 y1?=?1 0?. 又M=?,所以?0 3??0 3??x2 y2??0 1? 11 所以2x1=1,2y1=0,3x2=0,3y2=1,即x1=,y1=0,x2=0,y2=. 23 -1 故所求的逆矩阵M=错误!. ②设曲线C上任意一点P(x,y),它在矩阵M所对应的线性变换作用下得到点P′(x′,y′). ?ax=x′?a 0??x??x′??则?=,即 ?0 b??y??y′??by=y′.? x′2 又点P′(x′,y′)在曲线C′上,所以+y′2=1. 4 22ax则+b2y2=1为曲线C的方程. 4 2?a=4,?22 ?又已知曲线C的方程为x+y=1,故2 ?b=1.? ??a=2, 又a>0,b>0,所以? ?b=1.? π 4,?化为直角坐标, N3(2)①把极坐标系下的点P??2?得P(0,4). 因为点P的直角坐标(0,4)满足直线l的方程x-y+4=0,所以点P在直线l上. ②因为点Q在曲线C上,故可设点Q的坐标为(3cosα,sinα), 从而点Q到直线l的距离为 πα+?+42cos??6?|3cosα-sinα+4| d== 22π α+?+22. =2cos??6?π α+?=-1时,d取得最小值,且最小值为2. 由此得,当cos??6?N4(3)①由|2x-1|<1得-1<2x-1<1,解得0 ②由①和a,b∈M可知00. 故ab+1>a+b. 11 x2+2??2+4y2?的最小值课标理数10.N4,E6[2011·湖南卷] 设x,y∈R,且xy≠0,则?y??x?? 为________. 1?x2+12??12+4y2?=1+4x2y2+2课标理数10.N4,E6[2011·湖南卷] 9 【解析】 方法一:y??x??xy211 +4≥5+24x2y2×22=9,当且仅当4x2y2=22时,“=”成立. xyxy 122?x2+12??12+4y2?≥?x×1+1×2y?2=9,方法二:利用柯西不等式:当且仅当4xy=22时,y??x???xy?xy 等号成立. 课标理数15.N4[2011·江西卷] (2)(不等式选做题)对于实数x,y,若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为________. 课标理数15.N4[2011·江西卷] 【答案】 5 【解析】|x-2y+1|=|(x-1)-2(y-1)|≤|x-1|+|2(y-2)+2|≤1+2|y-2|+2≤5,当x=0,y=3时,|x-2y+1|取得最大值5. 课标文数15.N4[2011·江西卷] 对于x∈R,不等式|x+10|-|x-2|≥8的解集为________. 课标文数15.N4[2011·江西卷] [0,+∞) 【解析】 由题意可得 ?x≤-10,?-10 课标理数24.N4[2011·课标全国卷] 设函数f(x)=|x-a|+3x,其中a>0. (1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集; (2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a的值. 课标理数24.N4[2011·课标全国卷] 【解答】 (1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为|x-1|≥2. 由此可得x≥3或x≤-1. 故不等式f(x)≥3x+2的解集为 {x|x≥3或x≤-1}. (2)由f(x)≤0得 |x-a|+3x≤0. 此不等式可化为不等式组 ?x≥a,?x x≥a,x x≤x≤-.??2?4? ?a? x≤-?. 因为a>0,所以不等式组的解集为?x?2??? a 由题设可得-=-1,故a=2. 2 课标理数24.N4[2011·辽宁卷] 选修4-5:不等式选讲 已知函数f(x)=|x-2|-|x-5|. (1)证明:-3≤f(x)≤3; (2)求不等式f(x)≥x2-8x+15的解集. -3, x≤2,?? 课标理数24.N4[2011·辽宁卷] 【解答】 (1)f(x)=|x-2|-|x-5|=?2x-7, 2<x<5, ??3, x≥5.当2<x<5时,-3<2x-7<3. 所以-3≤f(x)≤3. (2)由(1)可知, 当x≤2时,f(x)≥x2-8x+15的解集为空集; 当2<x<5时,f(x)≥x2-8x+15的解集为{x|5-3≤x<5}; 当x≥5时,f(x)≥x2-8x+15的解集为{x|5≤x≤6}. 综上,不等式f(x)≥x2-8x+15的解集为{x|5-3≤x≤6}. 课标文数24.N4[2011·辽宁卷] 已知函数f(x)=|x-2|-|x-5|. (1)证明:-3≤f(x)≤3; (2)求不等式f(x)≥x2-8x+15的解集. 课标文数24.N4[2011·辽宁卷] 【解答】 -3, x≤2,?? (1)f(x)=|x-2|-|x-5|=?2x-7, 2<x<5, ??3, x≥5. 当2<x<5时,-3<2x-7<3. 所以-3≤f(x)≤3. (2)由(1)可知, 当x≤2时,f(x)≥x2-8x+15的解集为空集; 当2<x<5时,f(x)≥x2-8x+15的解集为{x|5-3≤x<5}; 当x≥5时,f(x)≥x2-8x+15的解集为{x|5≤x≤6}. 综上,不等式f(x)≥x2-8x+15的解集为{x|5-3≤x≤6}. 课标文数24.N4[2011·课标全国卷] 设函数f(x)=|x-a|+3x,其中a>0. (1)当a=1时,求不等式f(x)≥3x+2的解集; (2)若不等式f(x)≤0的解集为{x|x≤-1},求a的值. 课标文数24.N4[2011·课标全国卷] 【解答】 (1)当a=1时,f(x)≥3x+2可化为|x-1|≥2. 由此可得x≥3或x≤-1, 故不等式f(x)≥3x+2的解集为 {x|x≥3或x≤-1}. (2)由f(x)≤0得|x-a|+3x≤0. 此不等式可化为不等式组 ???x≥a,?x x≥a,x x≤x≤-.??2?4? a?? x≤-?. 因为a>0,所以不等式组的解集为?x?2??? a 由题设可得-=-1,故a=2. 2 课标理数15.[2011·陕西卷] (考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分) N4A.(不等式选做题)若关于x的不等式|a|≥|x+1|+|x-2|存在实数解,则实数a的取值范围是____________. 图1-5 N1B.(几何证明选做题)如图1-5,∠B=∠D,AE⊥BC,∠ACD=90°,且AB=6,AC=4,AD=12,则BE=________. N3C.(坐标系与参数方程选做题)直角坐标系xOy中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴 ??x=3+cosθ, 建立极坐标系,设点A,B分别在曲线C1:?(θ为参数)和曲线C2:ρ=1上,则 ?y=4+sinθ? |AB|的最小值为________. 课标理数15.(1)N4[2011·陕西卷] a≥3或a≤-3 【解析】 令t=|x+1|+|x-2|得t的最小值为3,即有|a|≥3,解得a≥3或a≤-3. 课标理数15.(2)N1[2011·陕西卷] 42 【解析】 在Rt△ADC中,CD=82;在Rt△ADC ABBEAB 与Rt△ABE中,∠B=∠D,所以△ADC∽△ABE,故=,BE=×CD=42. ADCDAD ??x=3+cosθ, 课标理数15.(3)N3[2011·陕西卷] 3 【解析】 由C1:?消参得(x-3)2+(y ?y=4+sinθ? -4)2=1;由C2:ρ=1得x2+y2=1,两圆圆心距为5,两圆半径都为1,故|AB|≥3,最小值 百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读,免费范文网,提供经典小说综合文库2012数学备考 高考真题 模拟新题分类汇编:选修4系列(4)在线全文阅读。
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