(二)测量
1.了解表面积和体积(包括容积)的含义。
2.知道1立方米、1立方分米、1立方厘米及1升、1毫升的实际意义;了解常用体积、容积的计量单位(m3,dm3,cm3),会进行单位之间的换算。
3.掌握长方体和正方体的表面积和体积计算方法,并能应用这些计算方法解决生活中的实际问题。
4.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位臵。 5.初步了解某些实物体积的测量方法。 三、统计与概率
1.认识折线统计图。能根据需要,选择条形统计图、折线统计图直观、有效地表示数据。
2.能初步进行简单的收集、整理、描述和分析数据,能解释统计结果,同时根据统计结果作出简单的判断和预测。
3.能从报刊杂志等媒体中,有意识地获得一些数据信息,能读懂简单统计表及条形统计图和折线统计图。
四、综合应用
初步感受数学知识间的相互联系,会综合运用数与运算、空间与图形、统计与概率等相关知识解决一些简单实际问题。
六年级(上)检测内容与水平
一、数与代数
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(一)数的认识
了解负数的意义,会读写负数,会用负数表示日常生活中的一些量。 (二)数的运算
1.理解分数乘除法的意义和计算方法,正确计算分数乘、除法。 2.会进行分数(不含带分数)加、减、乘、除运算及混合运算(以两步为主,不超过三步),并能根据分数混合运算中的数据特征合理地进行简便运算。
3.会解决有关分数的简单实际问题。 (三)正比例、反比例
1.理解比的意义,了解比、分数、除法三者之间的关系,并会进行转化,掌握比的基本性质,并能化简比和求比值。
2.理解什么是按比例分配,并能解决简单的实际问题。 (四)探索规律
探索简单的一列对象(如数,图形)的变化规律。 二、空间与图形 (一)图形的认识
1.认识圆,会用圆规画圆。 2.了解圆的基本特征,知道扇形。 (二)测量
知道圆的周长和面积公式的探索过程和方法,掌握圆的周长和面积公式,并能解决简单的实际问题。
(三)图形与变换
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能利用方格纸等形式按一定比例将简单图形放大或缩小。 (四)图形与位臵
1.了解比例尺;会按给定的比例进行图上距离与实际距离的换算。 2.能根据方向和距离确定物体的位臵。 3.能描述简单的路线图。 三、统计与概率
体验事件发生的可能性以及游戏规则的公平性,会求一些简单事件发生的可能性。
四、综合与应用
初步感受数学知识间的相互联系,会综合运用数与运算、空间与图形、统计与概率等相关知识解决一些简单实际问题。
六年级(下)检测内容与水平
一、数与代数 (一)数的认识
1.理解百分数的意义,会正确读、写百分数,并会比较百分数的大小。
2.知道分数、小数、百分数之间的关系,能正确进行百分数和分数、小数间的互化。
3.了解百分数在实际生活中的应用,会解决简单的百分数问题。 4.系统理解和掌握多位数的读法和写法,了解十进制计数法,会用万、亿为单位表示大数,并能结合现实情境对大数进行估计。
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5.系统理解整数、小数、分数、百分数、负数的意义和小数、分数、比的性质及其相互关系,并会进行转化。
6.了解数在日常生活中的作用,会运用数表示事物;会比较数的大小,会用正数和负数表示一些生活中的问题。
7.熟悉倍数与因数的有关概念,弄清它们的联系和区别,并能解决生活中的一些简单问题。
(二)数的运算
1.正确理解四则混合运算顺序和运算律。
2.在解决具体问题的过程中,能选择合适的估算方法进行估算。 3.能熟练地分别进行整数、小数和分数(不含带分数)的简单口算和笔算。
4.能正确、熟练地进行整数、小数、分数(不含带分数)的混合运算,并能根据混合运算中的数据特征有意识地合理地运用进行简便计算。
5.会解决有关小数、分数和百分数的简单实际问题。
6.能借助计算器进行较复杂的运算,解决简单的实际问题,探索简单的数学规律。
(三)式与方程
1.会用字母表示数,会用方程表示简单情境中的等量关系。 2.理解等式的性质,会用等式的性质解简单的方程。 3.会用方程解决简单的实际问题。 (四)正比例、反比例
1.掌握比例的意义和基本性质,会运用比例的基本性质解比例。
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2.正确理解正比例和反比例的意义,能正确判断成正比例的量和成反比例的量。
3.初步认识正比例图像,能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并根据其中一个量的值估计另一个量的值。
4.能找出生活中成正比例和成反比例量的实例,并能用正比例和反比例知识解决简单问题。
5.理解按比例分配的意义,并能解决简单的问题。 (五)探索规律
探索简单的一列对象(如数,图形)的变化规律。 二、空间与图形 (一)图形的认识
1.了解两点确定一条直线和两条相交直线确定一个点,两点间所有连线中线段最短,知道两点间的距离,并能区分直线、线段和射线。
2.知道周角、平角、钝角、直角、锐角的概念和它们之间的大小关系。
3.了解平面上两条直线的平行和相交(包括垂直)关系。 4.认识平行四边形、梯形和圆,会用圆规画圆。
5.认识三角形,了解三角形两边之和大于第三边,三角形内角和是180o,会用不同标准对三角形进行分类。
6.认识长方体、正方体、圆柱和圆锥,认识长方体、正方体和圆柱的展开图。
7.能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位臵。
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