三、比一比，再组词。
跳（跳远） 穿（穿衣） 吵（吵闹） 汉（汉子） 老（老师） 脱（脱衣）
桃（桃子） 突（突出） 沙（沙子） 双（双手） 姥（姥姥） 说（说话）
四、填上合适的词。
（美丽）的彩霞 （鲜红）的国旗 （动听）的声音 （顽皮）的小猴 （高高）的竹子 （宽阔）的操场 （可爱）的家 （欢蹦）的鱼儿 一（朵）花 一（粒）谷子 一（张）桌子 一（颗）明珠 一（架）飞机 一（辆）自行车 教学反思：
课题 课型
绿色的竹楼 （第1课时） 新授
修订
总序 执行
5
修改与批注
教学目标：
1、认识本课16个生字，会写7个生字。
2、培养学生热爱家乡的思想感情。
教学重点：
1、正确书写本课应掌握的7个生字，认识9个生字。 2、正确书写7个生字，读通课文。
教学难点：理清文章脉络 教学用具：多媒体课件 教学方法： 导读法 教学过程： 一、课前导语
我们平常住的房子都是用砖木搭建成的，你见过用竹子做的房屋吗？今天，我们就一起去欣赏“绿色的茶楼”吧。
6
二、板书课题，初步感知课文 1、板书课题：绿色的茶楼
2、自读课文，要求读通，不错字，不加字，不漏字，读完后用自己的话说说课文写了竹楼哪些方面的内容。
学生甲：写了竹楼的建造材料、样子、作用。
学生乙：还写了进竹楼先得脱鞋，我们围在竹桌旁吃傣家饭，竹楼周围的景色。
3、听录音，找出生字词画线。 三、出示生词卡片，练习读词、识字 1、出示卡片，自由读
Shuāngɡ jiàn lǎo xié tuō liángɡ fàn 西 双 版纳 建 造 姥 姥 鞋 子 脱鞋 凉 丝丝 饭 菜 2、指导读准字音，建议哪些字需要注意。
学生甲：“双”“建”“脱”“凉”都是三拼音节，中间的介音不能掉了。 学生乙：“鞋”读“xié”，不能读“hái”。 3、指导学生书写。
四、出示认读字，指导认读。 1、出示卡片
bǎn xuán cháo yǎngɡ zhū ě 版 悬 潮 养 诸 葛 2、用上面的拼音辨析它们的读音。 3、小组读，指名读，开火车读。 教学反思：
课题 课型
绿色的竹楼 （第2课时） 新授
修订
总序 执行
6
修改与批注
教学目标：
1、理解课文内容，体会绿色的竹楼的特点。
2、培养学生热爱家乡的思想感情。
7
教学重点：
理解“绿色的竹楼，我可爱的家”的含义。
教学难点：
体会绿色的竹楼的特点。
教学用具：
生字卡片、多媒体课件
教学方法：
对话法
教学过程：
一、巩固旧知（出示卡片）
1、指名听写上节课生字。 2、指名认读生字。 二、学习课文，理解课文内容
1、老师有感情地朗读课文。
2、编自然段序号，看共有几个自然段。 3、逐段分析课文内容，积累下列词语。
美丽 建造 支撑 凉丝丝 绿树 鲜花 可爱 满眼 又高又绿 香喷喷
4、学生质疑，师生共同探究。 学生甲：竹楼有什么好处？
它是用绿色的竹子建造的，屋里能防潮，楼下用来养牛喂猪。（老师指挂图帮学生分析）人赤着脚走在上面，凉丝丝的。坐在竹编的圆桌旁吃香喷喷的傣家饭菜，别有一番风味。
学生乙：作者为什么说“绿色的竹楼，我可爱的家”？
竹楼的好处多，四周的景色美丽，这表达了作者对竹楼，对家乡的喜爱和赞美之情。 三、课堂延伸拓展
家里来了客人，你怎样介绍你的家呢？ 1、按方位顺序介绍。 2、应说出家的特点。
修改与批注
8
四、总结全文，指导朗读。
应读出对家乡的喜爱和赞美之情。 1、应点名读。 2、比较读。 3、师生赛读。 教学反思：
课题 课型
绿色的竹楼 （第3课时） 练习
修订
总序 执行
7
修改与批注
教学目标：
巩固本课的生字新词，会写会读能组词、说话，照样子写词语。 教学重点、
1、会读会写会用生字新词。 2、组词、说话。
教学难点：
词语接龙
教学用具：
课件
教学方法：
练习法
教学过程：
一、复习生字的认读，出示卡片
西双版纳 建造 姥姥 脱鞋 美丽 凉丝丝 吃饭 绿树 香喷喷 支撑 可爱 满眼 二、选择正确的读音打“√”（投影出示）
双（shuāngɡ shānɡ） 凉（liángɡ liǎn） 竹（zú zhú）
造（ zào zhào ） 姥（nǎo lǎo ） 楼（lóu luó）
三、给多音字注音并组词。（投影出示）
9
jiāo （教书） pù（铺子） hào（好奇） zhà（炸弹）
教{ 铺{ 好{ 炸{
jiào （教室） pū（铺床） hǎo（好看） zhā（油炸）
四、写出带有下列偏旁的字。
女（ 好 ） （ 姥 ） （ 妈 ） 氵（ 江 ） （ 河 ） （ 池 ） 亻（ 他 ） （ 们 ） （ 休 ） 月（ 明 ） （ 朋 ） （ 胞 ） 五、比一比，再组词。
汉（汉族） 老（老师） 脱（脱下） 凉（凉水） 双（双手） 姥（姥姥） 说（说开） 惊（惊动） 六、照样子做一做。
氵+又 —— 汉——汉口——口中——中间
亻 +（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 月 +（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 女 +（ ）——（ ）——（ ）——（ ）——（ ） 教学反思：
课题 课型
洞庭鱼米乡 （第1课时） 新授
修订
总序 执行
8
修改与批注
教学目标：1、认识本课13个生字，会写7个，会认6个。
2、能初步理解课文内容。
教学重点：学会13个生字，正确书写7个。 教学难点：能初步理解课文内容。 教学用具：多媒体课件 教学方法：阅读法 教学过程：
10
百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说综合文库最新湘教版 小学语文二年级上册全册教案 第一学期全套教学设计(2)在线全文阅读。
相关推荐：