人力资源管理师(三级)教材课后练习参考答案(8)

人资三级 课后答案

12.优化劳动环境涉及的范围很广，除了：（A.）。 A.心境 B.噪声、温度和湿度 C.照明与色彩 D.绿化

五、多项选择题

1.内部招募的优点有：（B. C. D. E.）。

A.兼岗兼职 B.个人包干负责 C.轮换工作法D.工作连贯法 E.扩大与充实业务法

13.员工配置的基本方法主要有：(B. C. E.)。

A.以事为标准进行配置 B.以岗位为标准进行配置 C.以双向选择为为标准进行配置D.以关系为标准进行配置 E.以人员为为标准

A.内部繁殖省事 B.准确性高 C.激励性强 D.费用较低 E.适应进行配置 较快

2.内部选拔的不足之处有：(A. B. C. D. E.)。

14.Shitsuke（素养）是开展“5S”活动的核心，其具体实施方法有：(A. B. C. D. E.)。

A.因处理不公、方法不当或员工个人原因，可能会在组织中造成一A.建立共同遵守的规章制度 B.实施各种教育培训 C.违反规章制些矛盾，产生不利的影响

度的要及时给予纠正D.受批评职责者应立即改正 E.将各种规章

B.内部选拔可能导致部门之间出现“挖人才”的现象，不利于部门制度目视化 间的团结协作

15.“5S”活动的目标有：(A. B. D. E.)。

C.内部招聘如果只按资历而非能力进行的话，会诱发员工养成“不A.各员工积极工作，彼此间团结友爱，不良行为为零 B.整顿现场求有功，但求无过”的心理

D.容易抑制创新，产生“团体思维”现象

时，不良品为零 C.无泄露、危害，安全整齐，事故尽量为零 D.缩短生产时间，交货延期为零 E.工作变换时，寻找工具、物品的

E.内部招聘有可能给有能力的员工的职业生涯发展设置成障碍，导时间为零 致优秀的人才外流或被埋没，削弱企业竞争力 3.外部招募的不足之处有：（A. B. C. D. E.）。

六、简答题

A.筛选难度大、时间长 B.进入角色慢 C.招募成本大 D.决策风险1.选择招聘渠道的主要步骤是什么？（P60） 大 E.影响内部员工积极性

4.内部招募的主要方法有（A. B. C.）。

A.推荐法 B.布告法 C.档案法 D.斟酌法 E.换岗法 5.外部招募的主要方法有：(A. B. C. D. E.)。

2.参加招聘会的主要程序是什么？（P61） 3.内部招募的主要方法是什么？（P62） 4.工外部招募的主要方法是什么？（P63）

5.应用心理测试法的基本要求是什么？（P80-P81）

A.发布广告 B.借助中介 C.猎头公司 D.校园招聘 E.网络招聘 6.企业劳动分工的作用与原则是什么？（P88-P89） 6.采用校园上门招聘方式应注意的问题有：(A B C D)。

7.“5S”活动的目标有哪些？（P102-P103）

A.要注意了解大学生在就业方面的一些政策和规定 B.一部分大学8.工作轮班组织应注意的问题有哪些？（P105-P106） 生在就业中有脚踏两只船的现象 C.学生往往对走上社会的工作七、论述题 有不切实际的估计，对自己的能力也缺乏准确的评价 D.对学生感兴趣的问题做好准备 E.注意招聘的形式与花样 7.筛选简历的方法有：(A. B. C. D. E.)。

1.试述四班三运转和五班三运转的组织形式？（P107-P109） 2.试述劳务外派与引进的基本程序与管理？（P110-P113）

八、实习题

A.分析简历结构 B.审查简历的客观内容 C.判断是否符合岗位技1.情景模拟测试的应用（P79-P81） 术和经验要求 D.审查简历中的逻辑性 E.对简历的整体印象 8.筛选申请表的方法有：(A. B. C.)。

A.判断应聘者的态度 B.关注与职业相关的问题 C.注明可疑之处 D.问卷及成绩审核 E.确定审阅计分规则 9.心理测试的类型有：(A. B. D. E.)。

A.人格测试 B.兴趣测试 C.运气测试D.情景模拟测试E.能力测试 10.一般来说，可以将人们的兴趣分为六类，包括：(A C D E)。 A.现实型 B.正规型 C.智慧型 D.艺术型 E.社交型 11.能力测试的内容一般可分为：(A. B. C. D)。

2.请画出5“S”的关系图。（P103）

第三章 培训与开发

第一节 培训管理

第二节 培训方法的选择

第三节 培训制度的建立与推行

一、名词解释

A.心理运动能力测试B.身体能力测试 C.特殊职业能力测试D.普1.全面性任务分析模型 通能力测试 E.情景模拟测试

12.对过细的劳动分工进行改进的方法有：(A. B. C. D. E.)。

全面性任务分析模型是指通过对组织及其成员进行全面、系统的调查，以确定理想状况与现有状况之间的差距，从而进一步决定是否

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