二年级上册卫生健康教案(16)

③看图再明理。（出示“做一做”中的图）

a.提问：图上的女孩正在帮助小朋友干什么？你能讲一个这样的故事吗？

b.讲述：在学校要互相帮助，在校外也要帮助他人。

c.讨论：在校外你曾经帮助别人做过哪些事？

d.小结：我们不仅同学们间要互相帮助，在校外还要帮助那些有困难的人。

（2）要爱护集体。

①谈话：生活健康在集体中，我们不仅要互相帮助，还要爱惜集体中的每一样东西，关心发生在集体里的每件事。

②讨论：

a. 哪些东西是集体的？我们应该怎样对待它？

b. 什么叫集体活动？我们应该怎样对待集体活动？

③齐读课文，（反复诵读）并要求回家能背给家长听。

④小结：集体是我们的家，我们要爱护它。

（3）友谊比赛――瓶中取螺帽。

教师拿出瓶、螺帽等游戏物品，交代游戏规则，每6人一组进行比赛。关键要能发扬集体主义精神，互相谦让，有序竞争。表扬协作精神强的小组，指出挣抢的不足之处，那就是其结果只能是欲速则不达。

3．巩固与反馈

（1）先“说一说”：班级里的好人好事。

（2）再“比一比”：评出班里助人为乐、关心集体的优秀学生。

教学目的 10、预防流行性感冒

初步了解流行性感冒的一些症状和预防流行性感冒的方法

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