: 二年级上册卫生健康教案
2012---2013学年度上学期
教学目的 1、我们爱清洁
培养小学生讲卫生、爱整洁的良好习惯。
重点难点
教育学生初步懂得什么叫清洁,我们为什么需要清洁,清洁的环境及良好的个人卫生会给人们带来怎样的心情。
教学过程
1、导入新课
师:同学们已是二年级学生了,很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家,你每天起 床后都做了些什么?(穿衣、扣扣子、穿鞋、系带子、洗脸、刷牙、梳头……)很多同学都非常能干,学会料理自己的故事。那你会整理房间,打扫教师卫生,并保持它们的整齐清洁吗?今天,我们就来学习新的课文《我们爱整洁》,看一看什么叫整洁,以及怎样才能做到爱整洁。(板书标题:1、我们爱整洁)
2、学习新课
(1)在家爱整洁
①齐读课文,领会“整洁”的含义
A.出示:这块手帕干净吗?这一块呢?再看一看这个书包,书包的外面是脏的,里面的书本又放得怎样呢?我们说:这书包不干净,不整洁。
B、投影片:这个小朋友的家又干净又整齐。我们说:他的家很整洁。
②了解“按时”的含义
A、我们知道清晨大约是指什么时候?(天刚亮)
B、我们每天几点钟起床?是谁叫醒你的?每天都在这个时间段起床,就叫
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