高中生物必修二导学案(3)

龙江县第二中学生物备课组编制!

龙江县第二中学 高二生物必修2导学案 编写：任彦财 校审： 廉红爽

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第一章第二节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）

【学习目标】

阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律 孟德尔对自由组合现象的解释及杂交试验分析图解 分析孟德尔遗传实验获得成功的原因。

【学习重点】对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律。

【学习难点】对自由组合现象的解释。

【学法指导】

本节内容与前面知识联系非常密切，学习中边复习回忆所学内容，如减数分裂、生殖、发育、基因及基因对性状的控制等，边理解掌握孟德尔杂交试验现象及解释、测交验证、本质等，最终理解外在现象和内在本质相统—的观点，同时也为以后学习“生物的变异”打下扎实的理论基础。 【学习过程】

一、两对相对性状的遗传试验

1、孟德尔以豌豆的哪两对相对性状进行实验的?

2、F l 代的表现型是什么?说明了什么问题?

3、F 2代的表现型是什么?比值是多少?为什么出现了两种新的性状?

4、分析每对性状的遗传是否遵循基因的分离定律?

二、对自由组合现象的解释

1、孟德尔研究控制两对相对性状的基因是位于一对还是两对同源染色体上?

2、孟德尔假设黄色圆粒和绿色皱粒两纯种亲本的基因型是什么?推出F l 代的基因型是什么?

3、F 1代在产生配子时，两对等位基因如何分配到配子中?产生几种配子类型?

4、F 2代的基因型和表现型各是什么?数量比为多少?

自己推演黄色圆粒豌豆和绿色皱粒豌豆的杂交试验分析图解，并归纳总结F 2代的基因型和表现型的规律。

对F 2代进行归纳，得出这样的三角规律来。 a.四种表现型出现在各三角形中，如上右图:

黄色圆粒(Y —R —)出现于最大的三角形的三角和三边上(YYRR 、YYRr 、YyRR 、YyRr)； 黄色皱粒(Y —rr)出现于次大三角形的三个角上(YYrr 、Yyrr)； 绿色圆粒(yyR_)出现于第三大三角形的三个角上(yyRR 、yyRr)； 绿色皱粒(yyrr)出现于小三角形内(yyrr)。

b.基因型:九种基因型中的纯合体(YYRR 、YYrr 、yyRR 、yyrr)与两对基因的杂合体(YyRr)各位于一对角线上，如下左图:

一对基因的杂合体以纯合体对角线为轴而对称，见下右图:

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