高中生物必修二导学案(12)

龙江县第二中学生物备课组编制!

龙江县第二中学 高二生物必修2导学案 编写：任彦财 校审： 廉红爽

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列能在小鼠体内出现的细菌类型有( )

①有毒R 型 ②无毒R 型 ③有毒S 型 ④无毒S 型 A ．①④ B ．②③ C ．③ D ．①③

4.在肺炎双球菌的转化实验中，使无毒性的R 型活细菌转化成有毒性的S 型活细菌的转化因子是

（ ）

A ．DNA

B ．蛋白质

C ．糖类

D ．荚膜 (B 级)

5.噬菌体、烟草花叶病毒、酵母菌及蓝藻都含有的是( ) A ．核酸

B ．细胞膜

C 、染色体

D ．DNA

6．在噬菌体侵染细菌的实验中，新噬菌体的蛋白质外壳是( ) A ．在细菌DNA 指导下，用细菌的物质合成的 B ．在噬菌体的DNA 指导下，用噬菌体的物质合成的 C ．在细菌DNA 指导下，用噬菌体的物质合成的 D ．在噬菌体DNA 指导下，用细菌的物质合成的

7.为研究噬菌体侵染细菌的详细过程，你认为如何选择同位素标记的方案( ) A ．用14

C 或3

H 培养噬菌体，再去侵染细菌 B ．用18

0或15

N 培养噬菌体，再去侵染细菌 C ．将一组噬菌体用32

P 和35

s 标记 D ．一组用32

P 标记DNA ，另一组用35

S 标记蛋白质外壳 8.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质分别是（ ） ①DNA ②RNA ③DNA 和RNA ④DNA 或RNA

A 、①②③

B 、④④④

C 、①③④

D 、①①④

(C 级)

9、据图回答问题：

（1）过程①和②表明，将S 型细菌的_______和_______与R 型活细菌混合培养，其后代为_______

型细菌。

（2）过程③表明，将S 型细菌的_______与R 型活细菌混合培养，_______型细菌转化为_____型细

菌。

（3）过程④表明，转化成的_____型细菌的后代也是具有______性的______型细菌。

10.T 2噬菌体侵染大肠杆菌的过程中，能说明DNA 分子是遗传物质的关键步骤是（ )

①T 2噬菌体只将自己的DNA 分子注入到大肠杆菌体内

②T 2噬菌体的DNA 利用大肠杆菌内的成分复制出自身DNA 和蛋白质外壳 ③新合成的DNA 和蛋白质外壳组装成子代T 2噬菌体 ④释放与亲代完全相同的子代T 2噬菌体

A ．①②

B ．③④

C ．①④

D ．②③ 11.下图是噬菌体侵染细菌示意图，请回答下列问题：

⑴ 噬菌体侵染细菌的正确顺序应是________________________________。 ⑵ 图中D 表明噬菌体侵染细菌时，留在细菌外的是________________， 注入细菌体内的物质是_____________。

⑶图中E 表明___________________________________________________。 ⑷噬菌体侵染细菌实验得出了_____________是遗传物质的结论。

第三章第2节 DNA 是主要的分子结构

【学习目标】

知识与技能: 1.理解DNA 分子的结构特点

2.讨论DNA 双螺旋结构模型的构建历程 【学习重点】DNA 分子结构的主要特点 【学习难点】DNA 分子结构的主要特点

碱基互补配对的原则

【学法指导】

以小组合作的形式尝试自主构建模型,概述DNA 分子的结构特点，发现并体会碱基互补配对原则,以合作学习、模拟探究方式通过讨论来获取新知。 【知识链接】 回忆一下有关知识： 1.DNA 在细胞中的分布情况

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