高中生物必修二导学案(17)

龙江县第二中学生物备课组编制!

龙江县第二中学 高二生物必修2导学案 编写：任彦财 校审： 廉红爽

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行的。那么，DNA 携带的遗传信息是怎样传递到细胞质中去的呢？

分析推理：推测有一种物质能够作为传达DNA 信息的信使，科学家发现此物质就是 。 【问1】：为什么RNA 适于作DNA 的信使呢？

【问2】：DNA 的遗传信息是怎样传给mRNA 的？（理解过程）

①DNA 双螺旋 ，DNA 双链的碱基得以暴露，其中一条链提供准确 ；

②游离的核苷酸随机地与DNA 链的 碰撞，当核苷酸的碱基与DNA 的碱基 时，两者以 结合。

③新结合的核苷酸连接到正在合成的 分子上； ④合成的mRNA 从DNA 链上 ，而后，DNA 双链 。

2．转录得到的RNA 仍是碱基序列，而不是蛋白质。那么，RNA 上的碱基序列如何能变成蛋白质中氨基酸的种类、数量和排列顺序呢？mRNA 如何将信息翻译成蛋白质？ 【问3】mRNA 的遗传信息是如何传给蛋白质的?

①mRNA 进入细胞质后,就与蛋白质的“装配机器” 结合起来,形成合成蛋白质的“生产线”。

②将蛋白质搬运到“生产线”上的“搬运工”是 。其一端的3个碱基可以与mRNA 上的

互补配对，从而按一定顺序搬运氨基酸到mRNA 上，合成肽链。

③核糖体可以沿着mRNA 移动，不停地读取密码子进行肽链的合成，直至读到 为止。

④肽链合成后，就从核糖体与mRNA 的复合物上 ，被运到各自的“岗位”，盘曲折叠成具有特定 的蛋白质分子，开始承担细胞生命活动的各项职责。 【问4】翻译的概念：

【问5】什么是密码子?什么是反密码子？ 密码子： 反密码子：

查密码子表，分析密码子的特点：

(1)一个密码子决定 个特定的氨基酸；(2)有的氨基酸可能有 密码子；(3)起始密码是 、终止密码是 。 【问6】归纳小结：比较转录和翻译? 【问7】DNA 的碱基数目，mRNA 的碱基数目与氨基酸数目之间的关系？

【达标检测】 （A 级）

1.密码子位于（ ）

A.DNA 分子

B.核糖体

C.信使RNA 上

D.转运RNA 上 2.一个转运RNA 的一端碱基为CGA ，此转运RNA 运载的氨基酸是（ ） A.精氨酸（CGA ） B.丙氨酸(GCU) C.丝氨酸(UCU) D.缬氨酸(GUC)

3.以知某tRNA 一端的三个碱基顺序是GAU ，它所运转的是亮氨酸，那么决定此氨基酸的密码子是由下列哪个碱基序列转录而来（ ）

A.GAT

B.GAU

C.CUA

D.CTA

4.某肽链有99个肽键，则控制合成该肽键的基因中的碱基数至少有（ ）个。 A.600 B.300 C.297 D.594

5.若测得精氨酸分子上的反密码子为GCU,则DNA 分子模板链上决定这个精氨酸的相应碱基是（ ）

A.GCA

B.CGA

C.CGT

D.GCT （B 级）

6．猴、噬菌体、烟草花叶病毒中参与构成核酸的碱基种类数，依次分别是（ ）

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