小学六年级信息第八册电子工业出版社(8)

上网查找平板电脑有哪些操作系统？

说明：安装Andriod系统的平板电脑越来越多，和大部分智能手机里的操作系统一样的。

注意巡视学生，辅导有困难的学生。

二、自主探究，研究平板

展示实物平板电脑，连接投影议。

通过第三方软件实时展示平板电脑画面。

带领学生一起探索平板电脑的基本操作：

1、屏幕切换。

2、查找程序。

3、打开和关闭程序。

4、在主屏幕添加图标。

学生演示的时候，通过投影展示。

带领学生一起体验平板电脑中的软件。

问：通过学习和操作你觉得操作平板电脑和计算机有哪些区别？

三、合作探讨，使用平板

小组任务：

通过因特网自学后，展示一种平板电脑基本操作，比一比哪组学到的技术简单实用。

形式：小组内研究，可以通过实物展示或者网络查询方式。

小组展示，点评。

四、带领学生，畅想平板

畅想：我和未来的平板电脑。

教师总结。

第8课 无线网络畅享用

教学目标：

【知识和技能】

1、了解常见无线网络的连接方式。

2、理解WAP、WiFi、3G、蓝牙等概念。

3、了解无线网络的工作基本原理。

【过程与方法】

1、体验使用无线网络上网。

2、初步尝试使用蓝牙传输文件。

【情感目标】

1、提高学生学习信息技术的兴趣。

2、培养学生探索精神和合作精神。

教学重点：

1、了解常见无线网络类型。

2、学会使用无线网络上网。

教学难点：

1、利用蓝牙技术传输文件。

课 时：1课时

教学过程：

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