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小学六年级信息第八册电子工业出版社(11)

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1、认识飞信。

用课件展示飞信的基本功能和作用,并强调它的跨平台功能。

2、注册飞信号码。

提问:就像QQ一样,要使用飞信必须先注册飞信号码。那么如何注册飞信号码呢?

3、课件介绍注册飞信号码的几种方法:

A、移动手机号

B、邮箱号

C、昵称

D、非移动手机号

4、提出任务和要求

打开飞信网站,根据自己的实际和需要,参照教材提示完成飞信注册。 可以自主完成,也可以两个同学合作完成。

【二】添加好友

1、演示安装飞信软件。

2、认识飞信软件,打开并登录飞信软件,介绍界面。

3、找学生演示加老师为好友。

4、提出任务:添加老师和你的伙伴为好友,并回复确认。

5、老师巡视和指导学生完成添加好友。

6、总结手机端同意好友添加的过程。

7、演示介绍回复后的界面。

【三】发送免费短信

1、发送免费短信。

演示给一位添加成功的学生好友发送免费短信,同时介绍发送界面的主要按钮作用。

提醒学生:没有绑定手机号的飞信只能发送3第三梯队免费短信,有条件的同学可以回家绑定手机号。

2、讲解消息与短信的区别。

消息是和QQ聊天一样,只有对方在线才能在软件端收到;而短信同时直接发到对方手机,只要手机开机都能收到。

3、给多人同时发短信。

教师演示同时给我人发短信的方法。

三、巩固练习,扩展延伸

【一】建立群组

1、提问:你们有自己的QQ群吗?飞信能不能有群呢?

2、演示创建群组,并邀请学生加入。

3、邀请学生加入。

4、简单介绍群组的作用。

【二】认识其他功能

提出任务:

飞信除了我们刚才认识的功能外,还有许多功能,请同学和同伴一起探索一下它还有哪些功能。

提示学生可以与QQ、MSN等软件比较。

【三】总结与评价

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