南京市、盐城市2017届高三年级第一次模拟考试
语文I试题
一、语言文字运用(15分)
1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)
文学语言的创新,不仅要突破陈旧的传统,还要超越传统有所发展,突破和发展二者 ▲ 。正如阳光和阴影一样,没有传统的冷静、幽暗,就无法反射创新的热烈和 ▲ 。 我们只有在把握语言规范的基础上,不断创新,才能得心应手, ▲ 自如地表达自己的灵感。
A.相辅相成 靓丽 潇洒 B.相反相成 靓丽 挥洒 C.相辅相成 亮丽 挥洒 D.相反相成 亮丽 潇洒 2.下列诗句中,与例句使用相同修辞手法的一项是(3分) 例句:砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏杆。 A.夜半醒来红烛短,一枝寒泪作珊瑚。 B.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 C.独怜京国人南窜,不似湘江水北流。 D.鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。
3.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
任何一个时代,文化都会分出很多层次,比社会生活的其他方面复杂得多。你看, , , , 。 , 。 ①他们两个人的共性反倒显现出来了②因为两者的文化人格判然有别 ③我们要衡量曹操和诸葛亮这两个人在文化上的高低
④如果与后来那批沉溺于清谈、喝酒、吃药、打铁的魏晋名士比⑤就远不如对比他们在军事上的输赢方便
⑥很难找到统一的数字化标准
A.③⑤④②⑥① B.⑧⑤②⑥④① C.②③⑥④①⑤ D.②③⑥①④⑤
4.老师准备向学生介绍一些描写祖国山川风物的文学作品,打算按照所写的地域编为两个专题:甲、巴山蜀水岭南;乙、骏马秋风塞上。下列作品与专题名称对应恰当的一项是(3 分) (1)《锦江春色来天地——都江堰》 (2)《李清照的汴京情结》 (3)《不教胡马度阴山——呼和浩特> (4)《共来百越文身地——柳州》 (5)《烟波浩渺岳阳楼》 (6)《秦时明月汉时关——天水》 (7)《锦官城外柏森森》 (8)《遥梦敦煌》
A.甲:(2)(5)(7) 乙:(3)(4)(8) B.甲:(1)(4)(7) 乙:(3)(6)(8) C.甲:(1)(5》(8) 乙:(3)(6)(7) D.甲:(1)(2)(5) 乙:(4)(6)(8)
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5.“网约专车”基于互联网约车平台,乘客主要通过手机等移动设备完成订单预约及支付。 阅读右图,其中分析不恰当的一项是(3分) A.从年龄上看,80后到00后成为了专车 乘客的主力,占比超过90%。
B.25~34岁的专车司机占近六成,专车驾 驶员总体上是个较年轻的从业群体。 C.统计表明,80后到00后乘客对“互联 网+” 的新鲜事物更容易认同和接受。 D.专车司、乘人员都集中在一个狭窄年龄 段中,表明其行业发展空间有限。
二、文言文阅读(18分)
阅读下面的文言文,完成6-9题。
送狄承式青田教谕①序归有光
予与承式同举于乡,试于礼部,皆不第。而承式独以禄养为急,徘徊都下。送予出崇文门外,谓当得官浙中,因约余游钱塘西湖,远则在天台、雁荡之间,欲为东道主人,然又数不果。今年,始得处之青田。青田在万山中,足以读书谈道,优游自适。而浙东学者,近岁浸被阳明之教,为致良知之学。承式为人敦朴敛约,不喜论说,而中有自得者。今为人师,不容默默,亦将出其所有,以考论其同不同何如也。
浙东道学之盛,盖自宋之季世。高皇帝初定建康,青田刘文戍公,实与景濂及丽水叶景渊、龙泉章三益四人,首先应聘而至。当是时,居礼贤馆,日与密议。浙东儒者皆在。盖国家兴礼乐,定制度,建学养士,科举之法,一出于宋儒。其渊源之所自如此。
近岁以来,处之科第,至阖郡不见一人。或者遂目为深山荒绝之区,而不知假令县岁贡数十辈,岂尽谓之才贤得人耶?以甄粤区区二百年,有文成公为帝者师,不可谓之乏人也矣。 天下承平日久,士大夫不知兵,一旦边固有警,束手无策,徒望之勇猛强力之人。如此,则古所谓合射献馘于学宫者,何事耶?文成以书生,当方谷珍起海上,毅然建剿灭之策。佐石抹元师擒殄山寇,卒以保障乡里,挈全城以归兴王之运。其文武大略,且未可以一乡一国之士概之矣。
承式入公之里,而与其子弟游,能无慨然有感矣乎!走山川之气,积二百年,当有发者。 况以先王之道,六经孔盂之语训迪之。将见括苍之士,必有文武忠孝出而为国家之甩者矣。
(选自《震川先生集》,有删节)
【注】①教谕:明清时,县设“县儒学”,内设教谕一人,掌丈庙祭祀,教育所属生员。 6.下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.然又数不果 果:实现 B.旦边圉有警 圉:牢狱 ..C.佐石抹元师擒山寇 殄:消灭 D.挈全城以归兴王之运 挈:带领 .
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7.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是(3分) A.因约余游钱塘西湖 因宾客至蔺相如门谢罪 ..B.实与景濂及丽水叶景渊、龙泉章三益四人 与赢而不助五国也 ..C.而不知假令县岁贡数十辈 青,取之于蓝,而青于蓝 ..D.则古所谓合射献馘于学宫者 或脱身以逃,不能容于远近 ..8.把文中画线句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)承式为人敦朴敛约,不喜论说,而中有自得者。(4分)
译句: ▲ ▲ (2)承式入公之里,而与其子弟游,能无慨然有感矣乎!(4分)
译句: ▲ ▲ 9.作者为什么花大量笔墨去写刘文成公?(4分)
▲ ▲
三、古诗词鉴赏(1 1分)
阅读下面这首唐诗,完成10~11题。
客舍悲秋,有怀两省旧游,呈幕中诸公①
岑 参
三度为郎便白头,一从出守五经秋。 莫言圣主长不用,其那苍生应未休。 人间岁月如流水,客舍秋风今又起。 不知心事向谁论,江上蝉鸣空满耳。
【注】①大历四年( 769),由于戎泸间受乱军阻路,岑参在嘉州刺史任满后滞留蜀中。此诗即作于成都客舍。②其那:怎奈。
②
10.从全诗来看,作者“悲”的原因有哪些?(5分)
▲ ▲ 11.请赏析诗的最后一句“江上蝉鸣空满耳”的妙处。(6分)
▲ ▲
四、名句名篇默写(8分)
12.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(8分)
(1)大方无隅, ▲ ,大音希声,大象无形。(《老子》) (2)博学而笃志, ▲ ,仁在其中矣。(《论语·子张》) (3) ▲ ,恐年岁之不吾与。(屈原《离骚》) (4)顺风而呼, ▲ ,而闻者彰。(苟子《劝学》) (5)上有六龙回日之高标, ▲ 。(李白《蜀道难》) (6) ▲ ,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》) (7)风霜高洁, ▲ ,山间之四时也。(欧阳修《醉翁亭记》) (8)斜阳草树, ▲ ,人道寄奴曾住。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
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五、现代文阅读(一)(20分)
阅读下面的作品,完成13~16题。
天窗室
【美】欧·亨利
帕克太太领着丽森小姐去一楼看双开间客厅。“这壁柜里,可以放骨骼标本,麻醉剂,或者——”
“我不是大夫。”丽森小姐打了个寒战说。 帕克太太用冰冷的眼色瞪了一眼,领她去看二楼.
“八块钱吗?”丽森小姐说,“啊呀!我只是一个穷苦的做工小姑娘。”
帕克太太露出鄙夷的神情,领她到三楼去看斯基德先生的大房阊。斯基德先生整天呆在里面写剧本.每个找房子的人总被引到他房里去欣赏门窗垂饰.每次参观后,斯基德先生害怕被勒令搬家,就会付一部分欠租。
“这太美啦。”丽森小姐看着门窗垂饰,嫣然一笑,笑容跟天使一般美.
她们走后,斯基德先生忙把他剧本里黑发、高挑的女主角抹去,换上一个头发浓密光泽, 容貌秀丽活泼,娇小顽皮的姑娘.
不久便响起了一声:“克拉拉!”警钟似的向全世界宣布丽森小姐的经济情况。一个黑皮肤小鬼带她爬上阴森森的梯子,把她推进一间顶上透着微光的拱形屋,吐出带有威胁意味的字眼:“两块钱!”
“我租下!”丽森小姐嘘了一口气.
丽森小姐每天出去工作。晚上她带一些有字的纸张回家,用打字机誊清。没有工作的晚上,她就跟房客们一起坐在门口台阶上。每逢此时,男房客们都乐开了,马上围拢过来。尤其是斯基德先生,他心里早把丽森小姐派做他私人浪漫剧的-女主角.还有血气旺盛的大胖子胡佛先生,和年轻的埃文斯先生。
一个夏天傍晚,房客们闲坐着,丽森小姐忽然抬头看看天空,爽朗地笑起来,嚷道:
“哟,那不是比利〃杰克逊吗!”丽森小姐用纤细的指头指着.“每天晚上我都可以从天窗里望到它.我管它叫比利〃杰克逊.”
“可不是吗!”在公立学校教天文的朗纳克小姐说,“我倒不知道你是个天文学家呢,丽森小姐.”
“是啊,我跟任何一个天文学家一样,知道火星居民的秋季服装会是什么新式样.” “可不是吗!”朗纳克小姐说.“你指的那颗星是仙后座里的伽马.”
“哦,”埃文斯先生说,“我认为比利〃杰克逊这个名字好得多.” “我也同意.”胡佛先生呼噜呼噜喘着气,反对朗纳克小姐.
“从这儿望去还不是顶清楚.”丽森小姐说,“一到晚上,我的屋子就像煤矿的竖弗,比利〃杰克逊就像是夜晚女神用来扣睡衣的大钻石别针了。”
之后有一段时期,丽森小姐没有带那些纸张回来打字.她早晨出门挨家挨户地跑事务所, 受尽了冷落和拒绝。
有一晚,丽森小姐筋疲力竭地爬上了帕克太太的石阶.她没有吃晚饭。在她踏进门厅的当儿,胡佛先生遇到她,看准机会向她求婚,一身肥肉颤巍巍地挡在她面前。丽森小姐闪开了,他想去抓她的手,她却举起手来,有气没力地给了他一个耳光.
她倒在床上,在那个地府般的屋子里,慢慢地抬起沉重的眼皮,微微笑了一下。因为比利〃杰
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克逊正透过天窗,安详、明亮地照耀着她.她想抬起胳臂,抬了两次都没有成功.第三次,她总算把两只瘦削的手举到了嘴唇上,从黑暗的深渊中朝比利〃杰克逊飞了一吻.
“再见啦,比利。”她咕哝着,“你在几百万英里外,甚至不肯眨一眨眼。可是,当四周漆黑一片时,你多半还待在我能看见的地方,是吗?……几百万英里……再见啦,比利〃杰克逊。”
第二天上午十点钟,克拉拉发觉丽森小姐的房门还锁着,喊人把门撞开.有人便跑去打电话叫救护车.
没多久,救护车开到.一位穿白亚麻布罩衣的年轻医生跳上石阶,他举止沉着、灵活, 光洁的脸上显得又潇洒,又严肃。
“四十九号叫的救护车来了.”他简洁地说,“出了什么事?”
帕克太太没好气地说:“用尽了各种办法,还是救不醒她.是个年轻的女人,叫埃尔西〃丽森小姐.”
“什么房间?”医生暴喊起来,帕克太太生平没有听到过这种询问房间的口气. “天窗室,就在一一.”
医生显然很熟悉天窗室的位臵,四级一跨,已经上了楼.
不一会儿,就看见医生抱着那个天文学家下来了,那神情像是抱着一个死去的亲人。
他们注意到,医生并没有把他抱着的人安顿在担架上,他只是对司机说:“拼命快开吧, 威尔逊.”
第三天早晨报纸上有消息说,贝尔维尤医院收了一个住在东区某街四十九号,因饥饿而虚脱的年轻女人,负责治疗的医生比利〃杰克逊声称,病人定能复原。
(选自《欧〃亨利短篇小说精选》,有删改)
13.小说题为“天窗室”,为什么开头写帕克太太带领丽森小姐逐层看房的过程?(6分)
▲ ▲ 14.文中的画线句表现了丽森小姐什么样的心理?(4分)
▲ ▲ 15.简要概括主人公丽森小姐的形象特征。(4分)
▲ ▲ 16.小说以第二天上午丽森小姐被比利·杰克逊医生所救结尾,这样安排有什么用意?请结合全文加以探究。(6分)
▲ ▲
六、现代文阅读(二)(18分) 阅读下面的作品,完成17~19题。
白衣人:当一个人痛苦地来见你
王开岭
患病,乃一种特殊境遇,一个生病的人,无论肉体、意志和灵魂,皆坠入一种孤立、紊乱、虚弱的低迷状态,他对身体失去了昔日那亲密无间的熨贴和温馨的感觉,俨然被异质侵入, 肉体被劈作了两瓣一一污染的和清洁的、有毒的和安全的、忠实的与背叛的……
相对白衣人的优越,患者的弱势一开始即注定了.他对自身近乎无知,束手无策,被肉体的秘密蒙在鼓里一一而底细和真相却攥在人家手中。身体的“过失”使之陷入欲罢不能的自卑与焦虑,其意志和力量被削弱了,连人格都被贬谪了.他敬畏地看着那些威风凛凛的白衣人一一除了
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