武汉体育学院技术课教案周 数 九 课 次 课的任务: 1、提高两面摆速和击球的准确性 2、提高发球和搓球的旋转质量 3、掌握打摩擦球的方法 教 学 内 容 与 要 求 一、宣布本次课任务与内容 二、检查服装,按排见习生 三、准备活动 左 斜线对攻 右 四、复习左推右攻技术 要求:提高两边摆速 7 上课日期 年 教学内容: 1、复习左推右攻 2、复习搓球技术 3、学习搓中起板技术 4、复习发球技术 时间 组 织 教 法 1〞 ××××× 1〞 料 13〞 教法(一) 月 日
20〞 对攻 20 板以上,方可换线对攻 教法(二) 1、定点 2/3 台左推右攻
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五、复习搓球技术 要求: 进一步掌握搓球旋转的变化方 法 六、学习搓中突击技术 特点:是还击下旋球的一种基本技 术,可形成搓攻,搓拉技战术,还可 用于接发球和过渡球用 要领:引臂与一般扣杀要低,离球近 一点, 拍形前压较小接近垂直或偏后 倾, 击球中部和中下部带动手腕擦击 球 要求:初步掌握和体会,摩擦球与打 击的击球技术方法 课 后 评 议 与 小 结
15〞
20〞
2、不定点 2/3 台无规则,左推右攻 教法(三) 1、左斜线定点对搓 2、长短对搓相结(定点) 3、左右对搓 4、搓球比赛 教法(四) 1、讲解示范 ××××
×××× 2、徒手模仿练习 3、易犯错误 (1)击球时,拍形掌握不好 (2)摩擦击球不够
课 外 作 业
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武汉体育学院技术课教案周 数 九 课的任务: 课 次 7 上课日期 年 月 日
教 学 内 容 与 要 求
时间
组
织 教 法
七、复习发球技术 要求:掌握好击球的摩擦部位,凡已 学过的发球都必须练习到 八、课后小结 1、本次课情况 2、规则介绍 “重发球” (1)触网(2)对方未准备好 (3)无法控制的干扰 (4)裁判员和副裁判员暂停 (5)实行轮换发球法 (6)由于警告或处罚运动员 (7)比赛环境受到干扰 3、宣布下次课任务与内容 4、归还器材
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3〞
4、纠正方法 (1)区别攻与搓拍形要求 (2)自弹性搓球,体会摩擦击球方法 5、练习方法 (1)一人搓球,一人搓中起板 (2) 对搓中突然起板 (三搓一中, 二搓一中) (3)定点对搓中抢攻 教法(五) 1、左右直线发球 2、左右斜线发球 3、每条线路发球都必须有三种变化,即上、 下、侧旋。
×××××
课 后 评 议 与 小 结
课 外 作 业
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武汉体育学院技术课教案周 数 九 课 次 8 上课日期 年 月 日 课的任务: 教学内容
: 1、使学生掌握团体赛的比赛方法 1、介绍男、女团体赛 2、初步了解双打的特点要求和配对方法 2、介绍双打 3、提高比赛技术运用能力 3、教学比赛 教 学 内 容 与 要 求 时间 组 织 教 法 1〞 一、宣布本次课任务与内容 ××××× 1〞 二、检查服装,按排见习生 料 23〞 教法:集体讲解 三、介绍男女团体赛方法 1、报名人数:3 人(4 人) 2006 年男女团体赛采用的最新比方法即: 2、参赛人数:3 人 ABC 方——XYZ 方 3、比赛方法:5 场 3 胜制 1、A——X 新方法特点: 2、B——Y 客队(z)位置变化比旧方法大,明 3、A(B)/C——X(Y)/Z 显不利于客队排兵布阵 4、B(A)——Z 四、介绍双打 5、C——Y(X) 1、 它是由比赛双方各出两名运动员, 主队 客队 按双打规则规定的顺序, 轮流击球的 比赛项目。 方法: 分为:男双、女双、混双 1、根据学生不同水平分若干配对,相互之间 男、 女团体第三场双打, 1988 年奥运 比赛 会,被列为正式项目,从北京奥运会 2、也可以自由组合进行比赛 开始, 取消双打, 改为男、 女团体赛。 3、 要有一场混双比赛 (本班上课有男、 女生) 2、双打配对 方法:集中讲解、教师示范 (1)左手和右手攻球配对 (2)两面攻和推攻选手配对 ××××× (3)两面攻和两面拉选手配对 料 (4)两个削球手配对 “轮换发球法” (5)以攻为主和以削为主选手配对 1、一局比赛到 10〞仍未结束(9:9 时除外) (6)孤圈选手和快攻选手配对 和之前双方运动员要求,应实行轮换发球法 3、双打发球和接发球提示 2、 当时限到时, 才 叫停, 由原发球员发球, 4、双打战术(简介) 如球未处于比赛状态,由接发球发球。 5、双打训练(简介) 3、每位运动员都轮发一方球,如果接发球方 五、教学比赛 进行了 13 次合法还击,则判发球方失 1 方。 团体赛 4、轮换发球法一经实行,将一直用到该场比 要求:按竞赛规则进行 60〞 赛结束。 六、裁判员操作方法 “裁判员职责” 七、 ——自学—— 1、课手小结 2、规则介绍 5〞 (1)轮换发球法 (2)裁判员职责 3、宣布下次课任务与内容 4、归还器材
课 后 评 议 与 小 结
课 外 作 业
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武汉体育学院技术课教案周 数 十 课 次 9 课的任务: 1、使学生较协调地掌握三个连贯动作 2、提高搓中突击的准确性 上课日期 年 教学内容: 1、学习推一侧一 2、复习搓中突击 3、介绍交叉步 4、介绍高抛发球技术 时间 组 织 教 法 1〞 ××××× 1〞 料 18〞 方法:配对自由选择 (1)一人在中,远台放高球 一人用中等力量扣杀 (2)以定点或区域进行对练 教法(一) 1、讲解示范 25〞 月 日
教 学 内 容 与 要 求
一、宣布本次课任务与内容 二、检查服装,按排见习生 三、准备活动 内容:放高球——扣杀 要求:尽量扣死对方
四、学习推一侧一扑技术 特点:弥补空挡,发挥连续进攻、争 取主动 要领:此技术是由推挡,侧身攻、然 后上步正手攻结合起来的一 种组合技术, 是在移动中完成 各种击球技术,因此,步法移 动是关键。 要求:强调动作的连贯性和协调性
20〞 五、复习搓中突击技术 要求:掌握击球时间及用力方法,注 意摩擦球 六、介绍交叉步 特点:移动范围大,适用于主动发力 进攻,动作过程要求上、下肢 密切配合。 动作方法: 来球同方向脚蹬地, 异方向脚向 来球方向跨出一大步,此时,在身前 形成交叉状, 然后蹬地脚迅速跟上解 除交叉。 课 后 评 议 与 小 结
10〞
2、徒手模仿练习 3、易犯错误 (1)上肢不协调 (2)扑右不到位 (3)身体侧不开 4、纠正方法 (1)推一侧一扑步法练习 (2)左半台推一侧练习 5、练习步骤 (1)推一侧练习(左半台) (2)推一侧一扑练习(2/3 台) (3)推一侧一扑练习(全台) 教法(二) 1、定点搓攻练习,5 个球交换 2、不定点搓攻突击练习失误交换 教法(三)
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