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农村基层干部思想政治教育中存在的问题和对策建议

来源:网络收集 时间:2021-05-13 下载这篇文档 手机版
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 [摘要]农村基层干部作为党的路线、方针、政策最终端的执行者和践行者,作为全面建设社会主义新农村的生力军,能否发挥好村干部的带头作用,对农业农村发展起到了至关重要的作用。然而,农村基层干部个人思想政治素养决定了一个村发挥民主、改善村风村纪、实现社会主义新农村建设的直接效果。目前,我国农村基层干部思想政治教育问题依然长期存在,客观上阻碍了农村各项事业发展的步伐,制约了新形势下建设“管理民主”“乡风文明”的新农村发展。因此,加强基层干部思想政治教育工作成为了一项刻不容缓的政治任务。本文着力研究当前农村基层干部思想政治教育问题的瓶颈,通过深入分析探索得出解决问题的行之有效的方法措施,对加强村干部思想政治教育培育工作起到了一定的借鉴作用。 
  [关键词]思想政治教育 农村基层干部 干部素质 
  [中图分类号]D261.1 [文献标识码]A [文章编号]1009-5349(2016)02-0004-02 
  “群众富不富,关键看支部;支部强不强,关键看干部。”当前,第十届村“两委”换届选举工作圆满结束,新一届村“两委”班子成员“走马上任”。支部建设,尤其是村班子的建设越来越引起社会各界的关注。与此同时,习近平总书记提出,“把抓好党建工作作为最大政绩”。农村基层干部的思想政治素质决定了基层党建工作的直接效果,显得尤为重要。并且,长期以来,基层缺乏相对创新的思想政治工作方法和机制,忽视思想政治教育工作问题在农村普遍存在。因此,在全面建设社会主义新农村的大环境下,提升党的基层干部思想政治素质成为举足轻重的环节。 
  一、全县农村基层干部思想政治教育工作现状及存在的问题 
  笔者利用近5个月的时间,对全县176个行政村基层干部开展了调研,对我县农村基层干部思想政治教育现状进行了详尽分析。当前,我县农村基层干部思想政治教育普遍存在以下几方面问题。 
  (一)思想政治素质偏低 
  大部分农村基层干部不能够透彻了解党的路线、方针、政策,不熟悉国家的法律法规,把握不够、理解不透、落实走样。部分村干部由于年龄偏大和知识老龄化,不能冲破思想束缚,工作畏手畏脚,安于现状,观念陈旧,小农意识浓厚。 
  (二)思想政治教育实际效果较差 
  农村基层干部的思想政治教育工作并未取得理想效果。乡镇或者和上级组织部门组织的思想政治教育培训较少,村干部在接受思想政治教育培训时总是采取被动接受状态,疲于应付,草草了事。而自发性的思想政治学习几乎没有,甚至一些党内基本政治生活都难以保证,何谈思想政治教育,何谈思想政治学习。 
  (三)思想政治教育途径单一 
  目前的思想政治教育仅仅是发放党报党刊,利用远程教育开展学习活动,收听省市一级相关的教育培训,村干部参加的积极性不高。党报党刊发放到村也大多是无人问津。农村基层干部对于时事政治的了解还是依靠传统的《新闻联播》等电视节目来获取。谈及思想政治方面的专项教育和学习更是少之又少。 
  (四)思想政治教育工作机制不够完善 
  在思想政治教育学习方面,缺乏完整的工作和教育机制、不能常态化进行、学习不够系统性、缺乏理论性等,这些都是工作机制不健全折射出的突出问题和矛盾,无法保证思想政治教育学习的有序进行。 
  二、农村基层干部思想政治教育问题的根源 
  (一)农村基层干部整体文化素质偏低 
  农村基层干部学历大多集中在初高中文化,大专以上文化较为稀缺,受教育的程度偏低,文化素质不高,因此对于思想政治教育方面的学习总体上缺乏认识。思想意识认识不到位是导致忽略思想政治学习的罪魁祸首。因文化水平低的限制,对于思想政治方面理论知识、党的方针政策、国家法律法规等方面理解能力不高,容易导致产生偏差,引发错误理解和错误导向。 
  (二)符合农村实际的思想政治内容有失偏颇 
  目前,思想政治教育基础理论较为生涩、难以理解,虽然是指导生产生活提纲挈领的灵魂工具,但是实际应用当中并不贴近生活,对农民群众本身不免产生天方夜谭的感觉。即使是学习一些党的号召、重大方针政策等,也不完全符合农民生产生活实际,无法引起共鸣,因此不能产生良好的教育效果。农村基层干部在接受思想政治教育学习时也容易产生懈怠情绪,不能主动学习,更有甚者忽略党内基本政治生活,因而导致党组织缺乏凝聚力和战斗力。 
  (三)创新的思想政治教育途径尚有欠缺 
  仅仅依靠传统媒体,如报纸、新闻等媒体的推介作用进行思想政治教育还略显单一。选择适合农村基层干部行之有效的思想政治教育方式是迫在眉睫的问题。创新途径,才能提高受众对思想政治教育本身的认识并加以重视。方法得当,才能真正保证思想政治教育的实际效果。 
  (四)完整的思想政治教育工作机制尚未形成 
  长期以来,思想政治教育工作缺乏相应的机制保证,因此在运行方面不能常态化、系统化。农村基层干部的思想政治教育往往十分机动,学习频率也较低,学习效率更加难以保障。没有良好的工作运行机制,思想政治教育学习也变成一纸空谈。 
  三、新形势下农村基层干部思想政治教育工作的对策建议 
  (一)坚持马克思主义理论的指导思想地位 
  要以马克思主义基本理论为根本纲领,引导基层干部掌握马克思主义的立场、观点和方法,用科学的理论丰富头脑,将价值观的误区引导到正确的道路上来,用以指导实践和农村工作;要深入开展农村基层干部的理想信念教育,鼓励他们学习中国特色社会主义相关理论知识和习近平总书记系列讲话精神,把握精神实质,补足精神之“钙”;要以社会主义核心价值体系为引领,坚持马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观;要以党风廉政建设为作风准则,基层干部要严守党的纪律,把遵守纪律融入到血液当中,防止在日常工作中出现不作为、乱作为现象;农村基层干部思想政治教育工作更要以服务新农村建设为目标,指导农村生产生活,促进全面发展;要把马克思主义基本理论和理想信念教育相结合,坚定早日实现中华民族伟大复兴的信心。 (二)转变和丰富与革命传统教育相结合的思想政治教育工作内容 

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