物流管理教学模式的革新研究论文（共3篇）(4)

　　2.细化高校对物流专业人才的培养目标，建设教材，使课程设置系统化。组织物流专业各方面的人才组成攻关团队，共同讨论上述问题的落实。物流人才的培养应结合地区经济情况、物流发展及该学科特点，其目标应适应市场需求和学科理论，建设全方面多层次的物流人才队伍。

　　(二)物流管理课程教学模式探索

　　1.加强理论教学。在课堂教学过程中，教师应该理论联系实际，结合实例讲解，使授课内容更为深刻，同时让学生更易于理解，并应用到实际中去；教师在授课时要注意有轻有重，有粗有细，把握每章的重点难点，着重向学生讲解。授课时，教师应多应用多媒体等现代教育设施，延伸课堂教学的宽度，丰富学生的见识，开拓学生的眼界。

　　2.加强实践教学。在课堂教学过程中，教师应善于利用各种现代教学技术向学生展示课本之外的与物流相关的视频、图片、文件等实践性较强的资料，让学生通过客观的视频、图片、文件等资料，发现问题，进行思考分析，并在教师的指导下提出解决问题的方法，最后教师再进行点评，拓宽学生的视野，达到教学目的。还可以安排学生进行小组演示，解决问题。

　　3.进行案例分析与专题讨论。教师在教学过程中，可选择一些具有典型性和代表性的案例，指导学生对这些案例进行思考和分析，并要求学生提出解决问题的方法，从而提高学生的能力。专题讨论可以培养学生的思辨能力，利于学生视野的拓宽。

　　4.组织课堂游戏和小实验。教师在教学过程中，可以通过组织学生进行课堂游戏和小实验，对物流工作进行课堂模拟，以简单的方式在课堂上对物流流程情景再现，同时加上教师在一旁指导，纠正学生的不足和错误，保证实验的合理性，从而加强学生对物流工作各流程的认识和了解。

　　5.应积极开辟物流管理网上论坛。物流专业人才均可利用网络平台开辟网上学习论坛，可上传或下载一些与该专业相关的视频或文件等资料，方便了学习，促进了信息交流，从而达到资源共享。

　　6.加强学生对科研小论文撰写与物流方案制作的能力。教师可通过加强学生对科学小论文的撰写的能力，从而加强学生对所学知识的理解，培养学生的思考分析能力，易于所学的内容运用到实际的分析中去，达到学有所用的目的，也有利于培养学生撰写科技论文的能力。制作物流方案是为了培养学生的实践能力，做到理论联系实际，避免了理论与实际的脱轨，同时，培养了学生的团队合作精神。

　　7.企业参观。带领学生到物流企业参观，可以增强学生对物流企业的了解，同时了解企业对物流人才的要求。学生在企业参观之前，应做好准备工作，明确目的与任务。学生通过企业参观对物流的了解从抽象的书本知识上升到具体实际，从而激发学生的学习热情。

　　8.应加强校企对接，增加学生到企业去见习、实习的机会，实现“项目教学”与“订单培养”相结合。“项目教学法”立足于实际工作，专业理论知识是一种工具，最终服务于实践工作。高校可从物流企业获得相关项目，让教师指导学生，共同完成企业的项目，学生不仅发挥了自身价值，还提升了实践能力。同时，高校应多与企业进行交流，了解企业对物流人才的实际需求，根据企业的要求，创新培养模式，培养物流人才。以上两种教学方式各有优点，因而只有实现它们的结合，才能真正地促进学校教育与企业需求的对接。从教学的视角来看，有利于为学生提供更多实践的机会，从而提高学生的实践能力；对于企业而言，企业可以获得更为优秀且经验丰富的物流专业人才。

　　9.高校应增加职业规划和就业指导课程。高校物流专业可通过增设职业规划课程和就业指导课程，加强学生对物流行业就业趋势的了解，尽早对自己的职业进行规划和设想，确定未来就业目标，从而增强学生的学习热情和动力，朝着自己的目标努力，可促进学生专业能力的增强，为学生在今后的就业中提供了便利。职业规划和就业指导课程可由本校的教师讲授，同时，还可以邀请社会上的专业人士、企业人员进行讲授指导，通过与企业人员近距离沟通，多方面学习，使学生了解更为丰富的相关信息和知识，对职业规划和就业课程有了更为深刻全面的认识，明白了物流企业对专业人员的要求，有利于学生对自己的职业方向进行更好地规划。

　　四、结语

　　由于我国的物流业起步晚，因而影响到物流专业教育的起步，物流专业教育者大部分是非专业人员，缺乏物流教学经验，这就要求教育者们进行改革和创新。当代，技术更新一日千里，要求教师们不断交流研究，及时更新物流知识，保证知识的时效性和实用性。在我国高校物流学科的建设和教学工作中，物流学科建设的关键是合理课程设置和明确培养目标，它的重要方向是校企合作，它的重要手段是物流实验室的建设和案例教学，教学工作的主线是理论与实践相结合。

　　第3篇：电子商务环境下物流管理模式的革新

　　王维娜（郑州科技学院，郑州，450007）

　　内容摘要：随着市场经济的快速发展，商业领域的革新影响着未来企业的可持续发展路径。面对信息化的新营销环境，目前国内物流企业在管理方面还存在着一系列的问题，需要以创新的方式把握机遇，迎接市场挑战。在2015年政府工作报告中，李克强总理特别提出了“互联网+”的战略，引起了国内的普遍关注，更是未来物流管理模式革新的关键环节。本文将围绕电子商务环境下物流管理模式的革新进行探索与分析。通过对当前物流管理模式的现状与问题的解析，把握时代发展趋势，协同现代电子商务与物流管理模式的革新发展，最后，结合案例提出有效措施，以期推动产业的可持续健康发展。

　　关键词：电子商务物流管理模式革新对策

　　引言

　　自21世纪以来，我国电子商务行业借助互联网的发展趋势，呈现出爆发性的增长形势。电子商务产业从无到有，再到如今国内诸多电子商务平台的迅猛崛起，不仅改变着我国市场经济格局，还改变着国内居民的消费理念和消费行为习惯。同时，电子商务行业的迅猛发展，还刺激着物流管理模式的不断革新与发展。

　　在西方发达国家中，物流管理模式的发展革新有着良好的技术基础、管理基础、人才基础、政府支持，电子商务环境下的物流管理模式渐渐变得有序、科学、低耗、高效。而在目前的中国，电子商务环境下的物流管理模式才刚刚起步，还处于初期成长阶段，现阶段还存在许多问题和障碍，电子商务环境下的物流管理模式的革新面临着巨大的机遇和严峻的挑战。我国物流管理模式起步晚、起点低、发展慢、缺乏先进的技术支撑和人才保障，这些问题导致难以适应电子商务以计算机网络为主体媒介、以电子化方式为手段、以先进科技为推手的新形势，不能保持与电子商务的平行发展，甚至制约着电子商务信息集成化、电子化、网络化、一体化、智能化、高效化的革新与进步。

百度搜索“77cn”或“免费范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，免费范文网，提供经典小说管理学物流管理教学模式的革新研究论文（共3篇）(4)在线全文阅读。