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九年级化学导学案(8)

来源:网络收集 时间:2019-04-21 下载这篇文档 手机版
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(1)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时,其发生装置必须选用上述仪器中的(填序号) ,还缺少的仪器是 。反应的文字表达式为 ,该反应的反应类型为 。 (2)过氧化氢(H2O2)俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气。若实验室采用该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必须使用的有 。 【作业布置】 完成配套练习册。 1、能举例说出分子是真实存在的 预习 目标 2、能通过实验探究出分子是不断运动的,用分子的基本性质解释生活中的现象 3、能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化 4、能说出分子和原子的定义 课后 反思

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金带铺初级中学 九 年级 化学 导学案

执笔人 凌顺辉 审核人 授课人 凌顺辉 授课 时间 课时 安排 9、30- 10、4 一课时 授课 班级 9、4 课题 课题一 分子和原子 课型 新授课 1、能举例说出分子是真实存在的 导学 目标 2、能通过实验探究出分子是不断运动的,用分子的基本性质解释生活中的现象 3、能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化 4、能说出分子和原子的定义 教学 教学 重难点 重点 教学 难点 教学 方法 1、能用分子的基本性质解释生活中的现象 2、分子和原子的相似点、根本区别和联系 1、通过实验探究出分子是不断运动的 2、能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化 小组探究,自学 【预习导学】 认真阅读课文回答下列问题: 1、为什么敞口容器中的水会减少?在静置的水中品红为什么能扩散? 2、分子的基本性质有哪些? 解释现象:根据分子在不停的运动可解释物质的扩散如 、 、 等。根据分子间有间隔可解释 、 、 等现象。 3、什么是分子?什么是原子? 【学习研讨】 复备栏 导学 流程 1、阅读课本50页的活动与探究 讨论:为什么A烧杯中的酚酞变红而B烧杯中的酚酞溶液不变色? 结论: 2、从分子的角度,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同? 3、根据图3-11,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子? 思考: 从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化?化学变化的实质是什么? ①在物理变化中,分子本身____改变,构成分子的原子也____改变。 ②在化学变化中,分子本身____改变,即分子可分。分子分解成___,但原子不能_____,只是又重新______成新分子。 ③分子分解为原子,所以分子是由________构成 新课标第一网系列资料 www.xkb1.com

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1、 定义 性质 联系 区别 分子与原子的比较 分子 原子 【课堂达标】 1.下列实验不能证明物质是由极其微小的、肉眼看不见的微粒构成的是( )。 A.水中放糖,糖不见了,水却变甜了 B.大米中掺入少量沙子,沙子不见了 C.水中放入紫黑色的高锰酸钾固体,振荡后水变成了紫红色 D.一杯澄清的食盐水经蒸发析出了少量的食盐晶体 2.能保持氧气化学性质的最小粒子是( )。 A.氧原子 B.氧分子 C.氧元素 D.两个氧原子 3、“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》)。诗人在远处就能闻到梅花香味的原因是( ) A.分子很小 B.分子是可分的 C.分子之间有间隔 D.分子在不断地运动 4、往10 mL酒精中加入10 mL水,充分混合后,液体的总体积小于20 mL,其主要原因是 。 7、从分子的角度分析并解释下列问题 ①湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉背风处易于晾干。 ②香水汽油为什么要密闭保存? ③水蒸发后,化学性质没有变。 ④25m的m3石油气在加压情况下可装入容积为0.024 m3的钢瓶中? 【作业布置】 课本51页1、2、3 预习 目标 1.会说出原子是由质子、中子和电子构成的。 2.会使用相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量。 课后 反思

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金带铺初级中学 九 年级 化学 导学案

执笔人 凌顺辉 审核人 授课人 凌顺辉 授课 时间 课时 安排 9、30- 10、4 授课 班级 9、4 课题 课题二 原子的结构 课型 新授课 第一课时(两课时) 导学 目标 1.会说出原子是由质子、中子和电子构成的。 2.会使用相对原子质量的概念,并学会查找相对原子质量。 教学 原子的构成、相对原子质量。 原子不显电性的原因。2.相对原子质量概念的形成。 教学 重点 重难点 教学 难点 教学 方法 小组探究 【预习导学】 认真阅读课文回答下列问题: (1)原子是一个实心球体吗?相对于原子来说,原子核所占空间有多大? (2)原子核带电吗?电子带电吗?整个原子显电性吗?为什么? (3)原子核还能再分吗?如果能再分,它又是由什么粒子构成的呢?这些粒子有区别吗? (4)原子、质子、中子、电子有没有质量? (5)什么是相对原子质量?它是怎样确定的?它有单位吗? 【学习研讨】 【回顾】回忆水分子的分解示意图,在理解了分子和原子的概念的基础上,你能说复备栏 导学 流程 出化学变化的实质是什么吗? 一、原子的构成新 课 标 第 一 网 【观察】P68原子构成示意图:认识原子的各部分结构,构成原子的原子核和电子是如何运动的? 【归纳】原子是由居于原子中心的 和 构成的。 分析课本表4-1,表4-2, [思考并回答下列问题: 1、原子中有带电的粒子,那么整个原子是否带电,为什么 2、是不是所有的原子核内都有中子? 3、同种原子核内的质子数和中子数有何特点?不同种类原子内部结构有何不同? 新课标第一网系列资料 www.xkb1.com

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(每个质子带1个单位正电荷) (带 电) 原 子 (不 电) (中心) 不显电性 (带 电)(每个电子带1个单位负电荷) (核外) 小结:在原子中:核电荷数 核内质子数 核外电子数 二、相对原子质量 阅读教材小结: 相对原子质量的概念:课本P69页 从以上表格中你有没有发现:各原子相对原子质量的近似值,与该原子的质子数、中子数有何关系: 相对原子质量 质子数 中子数 思考:为什么说原子的质量主要集中在原子核上? 【课堂达标】 1. 原子的相对原子质量( ) A. 是原子的实际质量 B. 可以用千克作单位 C. 没有单位 D. 是原子间质量之比,单位为1,一般不写 2.已知原子的核电荷数,可以确定它的( ) (A)原子量 (B)质子数 (C)中子数 (D)电子数 3.原子(普通的氢除外)的原子核是( ) (A)由电子和质子构成 (B)由质子和中子构成 (C)由电子和中子构成 (D)不能再分 4.化学变化中的最小微粒是( ),在化学变化中可分的微粒是 ( ) (A)原子 (B)分子 (C)电子 (D)原子核 5.我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作,测定了铟元素的相对原子质量新值。铟元素的核电荷数为49,相对原子质量为115。铟原子的核外电子数为( ) A. 115 B. 49 C. 66 D. 164 【作业布置】 课本57页1、2 预习 目标 1、通过观看视频,会指出核外电子是分层排布的。 2、通过讨论能概述离子形成的过程,并能认识离子是构成物质的一种粒子。 课后 反思 新课标第一网系列资料 www.xkb1.com

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