蒙特梭利生活练习及教具操作手册(5)

错误订正：

纸片剪的不均匀，或者是撕纸而不是剪纸 目的： 发展手部肌肉 发展手眼的协调能力 专注力的发展 促进独立和自我尊重 材料的延伸练习：

更换纸的类型，比如：用贺卡，杂志，薄纸片和建筑用纸

在纸上画上线，可以采用不同的线条以增加不同程度的难度，比如：直线，锯齿形的线，曲线等 年龄：

2岁半或者2岁半以上的幼儿

用刀子切菜

教具：

一个小的锯齿刀 一个切菜板 一个小碗

胡萝卜或者其他蔬菜，如莴苣，青萝卜等 一个托盘 基本操作： 用右手拿住刀柄

将刀拿到菜板上，刀刃要远离身体 用左手将蔬菜棒拿起来，用右手拿住刀子 做切割的动作，切开蔬菜

运用夸张的动作让孩子看清楚每一个细节，指头怎样配合拿住蔬菜，而且不被切到

在切菜的时候，小刀的刀刃应该远离身体，避免受伤 用一整只手把切好的蔬菜抓起来，把它们放到空碗中

小刀和菜板要小心翼翼地放到托盘上，放到厨房的水池边，或者让孩子带回家去，作为晚餐的准备 目的：

发展孩子的手眼协调能力和肌肉的力量

发展孩子的自我秩序和自信心，提高对秩序的感觉，专注力和协调能力的发展 材料的延伸练习：

更换蔬菜和水果的种类，为幼儿准备由软到硬的蔬菜和水果 马铃薯 香蕉 胡萝卜 苹果 莴苣/防风草 橘子 芹菜 更换不同的刀子和器具 锯齿状的刀子和器具：

锯齿状的刀子 苹果去核器 擦菜板 年龄：

2岁半或2岁半以上的幼儿

行为控制：——三指抓

用勺子舀豆

教具：

两个相同的碗，一个盛满豆子 一个大的汤匙 一个托盘 基本操作：

用右手的拇指，食指和中指拿起勺子 把勺子放到碗中，盛起一勺豆子

如果豆子掉落，将工作中止，把豆子放回碗中 慢慢地把盛满豆子的勺子放到空碗中，把豆子倒出 就这样直到把豆子全部倒入第二个碗中 然后，再把第二个碗中的豆子倒回 做完练习后，将用品放回 错误订正： 豆子掉落在托盘上 目的：

发展孩子的手眼协调能力和抓的动作 有能力自如地运用勺子 专心

独立

逻辑思维和秩序 年龄：

2岁半或2岁半以上的幼儿

用眼药水的空瓶子运水

教具 ： 两个小玻璃杯 一个眼药水的空瓶 勺子 托盘 基本操作：

用右手的中指，食指和拇指拿起眼药小瓶 把眼药水小瓶放入玻璃杯的水中

挤压小瓶，然后松开手，等待水将小瓶灌满 将小瓶移到空玻璃杯中 挤压小瓶，直到小瓶变空

重复以上动作，直到第一个玻璃杯变空

重复练习，用眼药水小瓶再把水从第二个玻璃杯转移到第一个玻璃杯 将眼药水小瓶放在第一个玻璃杯的旁边，如果有水滴落在托盘上，用海绵将水珠吸干

把托盘放回到原先的位置 错误订正： 水落在托盘上 目的：

锻炼手眼协调能力和捏的动作 培养秩序感、独立、专注力和自信 材料的延伸练习： 不同形状和大小的容器

和眼药水小瓶功能相仿的其了器具 可用带颜色的水 年龄：

2岁半或2岁半以上的幼儿

用镊子夹取运送小球

教具：

两个碗，其中一个装有小球] 6-10个小球 镊子 一个托盘 基本操作：

用右手拇指、食指和中指拿稳镊子 把镊子靠近装有小球的碗中

用镊子夹取其中一个小球，然后移入第二个碗 松开镊子，使小球落入碗中

用镊子夹取其中一个小球，然后移入第二个碗 松开镊子，使小球落入碗中

持续这个动作，把所有的小球都移入第二个碗中 把镊子放回到原先的位置并把材料放回架子上 错误订正： 小球没有落入碗中 目的：

锻炼手部肌肉和捏的动作 加强手的书写能力 从左到右的顺序 逻辑思考能力 材料的延伸练习： 可用小的泡沫制作的小球

改变小球的大小和颜色（例如闪光的，或者可变色的） 可以用镊子夹取移送小的橡皮 年龄：

2岁半或者2岁半以上的幼儿

衣服夹的使用

教具： 六个衣服夹 两个容器

一个托盘 基本操作：

用右手拇指、食指和中指拿起一个衣服夹 用这三个手指捏紧衣服夹，把它打开 松开衣服夹，把它小心地放到另一个空碗中

持续这个过程，直到所有的衣服夹都被移到另外一个碗中 目的：

锻炼孩子的手眼协调能力和捏的动作 发展孩子的专注力、独立和秩序感 增强孩子的自信心 材料的延伸变化：

在一个大的托盘上，放置1个在的、6个小的容器 选用不同大小和材料的小篮子（塑料或藤编的） 不同形状的衣服夹 年龄：

2岁半或者2岁半以上的幼儿

行为控制——手腕的活动

螺母和螺钉

教具：

三组配套的螺母和螺钉 一个小蓝子 基本操作：

从篮子里拿出一组螺母和螺钉（螺母已经被拧在螺钉上），放在篮子前面 左手拿螺钉，右手拿螺母

把螺母按逆时针方向从螺钉放在另一边

重复这个动作，直到把所有的螺母都从螺钉上拧下来

然扣，再用左手拿螺钉，右手拿螺母，按顺时针方向把螺母到螺钉上去 重复这个过程，直到所有的螺母都拧到螺钉上去 把篮子放回到架子上去 错误订正：

一个螺钉上有一个以上的螺母，而另外一个螺钉上没有螺母 目的：

锻炼手眼协调的能力和拧的动作

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