2017年下期四年级书法教学计划及教案(6)

2、指出存在的问题，并提出修改的方法。 完成描红和描仿作业 作业 教学反思

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蓝山四完小四年级上册书法备课教案

课题 第十四课反犬旁

执教人 课时 1 总课时 14 执教时间 第 周 1、认识反犬旁的形态特点。 预设 2、掌握反犬旁的书写方法。 目标 3、 书写方法描仿课文中的例字 教学 反犬旁的书写方法；描仿好以反犬旁组合的例字。 重难点 教具 准备 教法 学法 一、组织教学 二、导入新课： （屏幕出示）反犬旁笔画，让学生观察其特点，然后导入新课。 三、讲授新课： （1）、板书课题：反犬旁 （2）、组织学生观察提手旁笔画的形态特点，教师总结并板书，学生齐读笔画的形态特点。 （3）、引导学生分析笔画的书写顺序。 （4）、学生齐读笔画的书写方法，教师示范。 教学过程 反犬旁的第一撇起笔偏右，第二笔起笔偏左，弯钩的上半部分要尽量写得弯曲一点。 （5）、组织学生练习反犬旁笔画，老师巡视指导，最后找出一些有代表性的作业，向学生展示，并讲评，肯定优点，指出不足。 （6）、组织学生观察书中的例字，引导学生分析它们的组合规律，让学生观察教师范写时的运笔、行笔和收笔。 （7）、组织学生描仿课文中的例字，教师巡视辅导。 四、课堂小结： 1、组织学生回忆本课的重点。

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2、指出存在的问题，并提出修改的方法。 完成描红和描仿作业 作业 教学反思

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蓝山四完小四年级上册书法备课教案

课题 第十五课古诗两首

执教人 课时 1 总课时 15 执教时间 第 周 1、认识三点水的形态特点。 预设 2、临摹描红本课生字 目标 3、精选巧练课文重点语句 教学 三点水的形态特点。临摹描红本课生字 重难点 教具 准备 教法 学法 一、组织教学 二、导入新课： （屏幕出示）三点水笔画，让学生观察其特点，然后导入新课。 三、讲授新课： （1）、板书课题：三点水 （2）、组织学生观察三点水笔画的形态特点，教师总结并板书，学生齐读笔画的形态特点。 （3）、引导学生分析笔画的书写顺序。 （4）、学生齐读笔画的书写方法，教师示范。 教学过程 三点水：一点偏右，二点稍平，三点成形。 （5）、组织学生练习三点水笔画，老师巡视指导，最后找出一些有代表性的作业，向学生展示，并讲评，肯定优点，指出不足。 四、临摹描红本课生字“绵、亭、潭、螺、谐” （1）、组织学生观察书中的例字，引导学生分析它们的组合规律，让学生观察教师范写时的运笔、行笔和收笔。 （2）、组织学生描仿课文中的例字，教师巡视辅导。 五、精选巧练课文重点语句 先描摹再书写 六、课堂小结： 29

1、组织学生回忆本课的重点。 2、指出存在的问题，并提出修改的方法。 完成描红和描仿作业 作业 教学反思

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