学校投资计划书 - 教育培训学校(机构)商业投资计划书(完整)(2)

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第一章 项目总论

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1.1 项目概况

1.1.1 项目名称 1.1.2 项目性质 1.1.3 项目申办单位 1.1.4 项目简介 1.1.5 项目建设地点 1.1.6 项目建设内容及规模 1.1.7 项目建设工期及实施进度 1.1.8 投资估算和资金筹措 1.1.9 经济指标

1.2 编制依据及编制范围

1.2.1 编制依据

1. 国家《中小学建筑设计规范》； 2. 国家《中小学理科实验室装备规范》；

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3. 《财政部关于免征全国中小学校舍安全工程建设有关政府性基金的通知》

4. 国家有关学校建设的政策、法规、标准及规范； 5. 《公共建筑设计规范》；

6. 《公共建筑设计防火设计规范》； 7. 《中华人民共和国城市规划法》 8. 《中华人民共和国建筑法》 9. 《中华人民共和国环境保护法》 10. 《中华人民共和国节约能源法》

11. 国家计委、建设部颁布的《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)；

12. 国家计委2002年1月颁布的《投资项目可行性研究指南(试用版)》

13. 《甘肃省国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》； 14. 《兰州市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》 15. 当地基本建设有关规定； 16. 其他设备依据询价确定。

17. 项目建设单位、当地政府提供的相关资料；

1.2.2 编制范围

项目编制范围包括项目建设背景、必要性、建设场址及建设条件、项目建设规模及内容、环境保护、节能节水措施、项目的组织结构、

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项目实施进度安排、投资估算与资金筹措、社会效益评估、可行性研究结论与建议等方面。

1.3 结论及建议

1.3.1 结论 1.3.2 建议

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第二章 项目建设背景及必要性

2.1 项目建设背景

2.1.1 兰州市教育资源缺乏

当前，兰州市城镇化进程快速推进，全省教育中心地位不断提升，

外地来兰州就读的学生越来越多，城市四个主要区域流动人口子女已达到14.4万人。但是，市教育体系的建立跟不上城市的发展，主城区学校建设严重滞后于城市开发，教育资源总量不足和结构失衡的问题日益突出。

目前，兰州市城区义务教育阶段小学有83所，在校生约67000人，平均班额约53.3人，每位学生平均占有教学面积仅4.74平方米。城区义务教育阶段小学活动场地总面积204405平方米，平均每位学生占有活动面积仅4.18平方米。进城务工人员随迁子女大量增加，住宅小区学校配建政策落实不到位等原因，导致城区义务教育资源严重不足，与省标规定生均占地面积11.4平方米对比，差距较大。截至去年底，兰州市城区义务教育阶段有教学班1918个，实际缺额234个。按照这一数据，兰州市需要新建24个教学班的学校10所。

兰州城区小学平均班额达到53.3人，而省标规定班额不超过45人，“大班额”现象突出。按照全市城区统计，全市的小学大班额占72.2%，其中45人至55人的大班额占29.9%，56人以上的超大班额占42.3%；全市的初中大班额占42%，其中51人至60人的大班额占

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